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相关试题
- 1.少年生理发育与心理发展之间存在的主要矛盾是 选项：A、精力过剩与缺乏支配力的矛盾B、认识与行为的矛盾C、好动好奇与分辨是非能力差的矛盾D、容易兴奋与控制能力差的矛盾
- 2.少年生理发育与心理发展的矛盾主要有____。（ ） 选项：A、生理明显变化 B、身高体重迅速增长 C、生理机能的增强，中枢神经系统迅速发展 D、性发育成熟 E、精力过剩与缺乏支配能力的矛盾 F、好动好奇与认知水平低的矛盾 G、兴奋性高于自控力差的矛盾 H、性机能发育成熟与性道德观念形成较晚的矛盾
- 3.未成年人的生理发育和心理发展与犯罪的关系提现在以下几个方面: 选项：精力过剩与缺乏支配能力的矛盾#好奇心强与认识水平低的矛盾#兴奋性高与自控力差的矛盾#性机能发育成熟与性道德理念形成滞后的矛盾
- 4.未成年人的生理发育和心理发展与犯罪的关系提现在以下几个方面:A．精力过剩与缺乏支配能力的矛盾B．好奇心强与认识水平低的矛盾C．兴奋性高与自控力差的矛盾D．性机能发育成熟与性道德理念形成滞后的矛盾
- 5. 未成年人的生理发育和心理发展与犯罪的关系提现在以下几个方面: 选项： A、 精力过剩与缺乏支配能力的矛盾 B、 好奇心强与认识水平低的矛盾 C、 兴奋性高与自控力差的矛盾 D、 性机能发育成熟与性道德理念形成滞后的矛盾
- 6.未成年人的生理发育和心理发展与犯罪的关系体现在以下几个方面: 选项： A、精力过剩与缺乏支配能力的矛盾 B、好奇心强与认识水平低的矛盾 C、兴奋性高与自控力差的矛盾 D、性机能发育成熟与性道德理念形成滞后的矛盾
- 7.未成年人的生理发育和心理发展与犯罪的关系体现在以下几个方面:A.精力过剩与缺乏支配能力的矛盾B.好奇心强与认识水平低的矛盾C.兴奋性高与自控力差的矛盾D.性机能发育成熟与性道德理念形成滞后的矛盾
- 8.少年心理发展的矛盾有。（ ）选项： A:生理发育与心理发展的矛盾 B:个性心理结构内部的矛盾 C:少年社会化过程中心理发展与客观现实之间的矛盾 D:少年内心不平衡的矛盾
- 9.青少年生理发育与心理发展的矛盾
- 10.大学生自我意识发展的特点之一是自我认识的自觉性逐步提高,但又出现矛盾性。这种矛盾性不包括()A“主观我”与“客观我”之间的矛盾B“理想我”与“现实我”之间的矛盾C独立性与依附性之间的矛盾D“生理我”与“心理我”之间的矛盾 选项： A、“主观我”与“客观我”之间的矛盾 B、“理想我”与“现实我”之间的矛盾 C、独立性与依附性之间的矛盾 D、“生理我”与“心理我”之间的矛盾
- 11. 未成年人在社会化过程中的心理发展和客观现实的矛盾与犯罪的关系提现在以下几个方面: 选项： A、 辨别是非能力差与不良外界影响的矛盾 B、 独立性意向和认识能力的矛盾 C、 个人需要与客观现实可能性之间的矛盾 D、 理想自我与现实自我之间的矛盾
- 12.教学过程的主要矛盾是()。 选项： A、教师与学生之间的矛盾 B、学生与教材之间的矛盾 C、教育活动的培养目标和学生发展实际之间的矛盾 D、学生与课堂之间的矛盾
- 13.大学生择业与创业面临的心理矛盾：（ ）选项： A:理性与现实之间的矛盾 B:独立性与依赖性之间的矛盾 C:渴望竞争与畏惧竞争之间的矛盾 D:较强的自我意识与缺乏客观评价自我的能力之间的矛盾
- 14. （）是教学过程中的主要矛盾，它规定和影响着其他各对矛盾的存在和发展，并始终贯穿在教学过程的各个阶段。 A: 教与学之间的矛盾 B: 教师与教材之间的矛盾 C: 学生与教学内容的矛盾 D: 学生与教材之间的矛盾
- 15.青春期心理发展的主要矛盾包括（） 选项： A、性生理发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾 B、学习任务繁重与人生目标发展不明确的矛盾 C、情感激荡要求释放与外部表露趋向内隐的矛盾 D、自我意识迅猛增长与社会成熟相对迟缓的矛盾
- 16.青春期心理发展的主要矛盾包括（）选项： A:性生理发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾; B:学习任务繁重与人生目标发展不明确的矛盾; C:情感激荡要求释放与外部表露趋向内隐的矛盾; D:自我意识迅猛增长与社会成熟相对迟缓的矛盾
- 17.大学生情绪的矛盾性表现为？ 选项：A、情感独立与依赖的矛盾B、生理与心理的矛盾C、理想与现实的矛盾D、本我与自我的矛盾
- 18.社会基本矛盾是( ) 选项： A、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 B、 先进与落后之间的矛盾 C、 封闭与开放之间的矛盾 D、 社会存在与社会意识之间的矛盾
- 19.在护理教学过程所包含的几对矛盾中，最基本的矛盾是 选项：学生与教材之间的矛盾|教师与学生之间的矛盾|教师与教材之间的矛盾|学生与所学知识、发展能力之间的矛盾
- 20.试分析青少年心理发展与客观现实之间的矛盾性与犯罪心理和行为发生的相关性.
