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学前儿童美育是指对儿童进行()
A:审美教育
B:艺术教育
C:音乐、美术教育
D:.文学教育
美育
美术教育
艺术教育
发布时间:
2024-06-09 18:03:31
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1.
学前儿童美育是指对儿童进行 ( 选项: A:审美教育 B:艺术教育 C:音乐、美术教育 D:文学教育
2.
姿态秀丽的风景,种类繁多、形态各异的鸟兽虫鱼,变化无穷的自然现象,都是学前儿童美育的生动教材。这反映了学前儿童美育的内容是().A.社会生活中的审美教育B.学前儿童艺术教育C.大自然中的审美教育D.学前儿童美术教育
3.
姿态秀丽的风景,种类繁多、形态各异的鸟兽虫鱼,变化无穷的自然现象,都是学前儿童美育的生动教材。这反映了学前儿童美育的内容是( )。A、社会生活中的审美教育B、学前儿童艺术教育C、大自然中的审美教育D、学前儿童美术教育
4.
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。() 选项:A、学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。()
5.
学前儿童美育教育是指()对学前儿童实施的()。 选项: A、专业教育 B、培养教育 C、审美教育 D、美德教育
6.
姿态秀丽的天然风景,种类繁多的、形态各异的鸟兽虫鱼,变化无穷的自然现象,都是学前儿童美育的生动教材。这反映了学前儿童美育的内容是选项: A: 社会生活中的审美教育; B:学前儿童艺术教育 ; C:大自然中的审美教育; D:学前儿童美术教育
7.
学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育
8.
美育是学前儿童艺术教育的基础,学前儿童艺术教育是美育的重要形式。 选项: A:正确 B:错误
9.
学前儿童美育本质上是一种()A.艺术教育B.道德教育C.情感教育D.品质教育
10.
学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括()A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育
11.
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()A、审美感知B、审美情感C、审美创造D、审美素质
12.
学前儿童美术教育的途径
13.
学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和()。
14.
学前儿童家庭教育的任务和内容包括A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育
15.
学前儿童家庭教育的任务和内容包括() 选项: A、学前儿童家庭健康教育 B、学前儿童家庭认知教育 C、学前儿童家庭品行教育 D、学前儿童家庭审美教育
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