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A:欣赏漂亮的姑娘
B:欣赏美丽的风景
C:欣赏艺术作品
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欣赏
艺术作品
下列
发布时间:
2024-06-15 20:02:28
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1.
美术欣赏活动的形式主要有( ) 选项: A、艺术作品欣赏、玩具欣赏、园林景观欣赏 B、 专题美术欣赏、随堂欣赏和参观欣赏 C、 专题美术欣赏、玩具欣赏、自然景观欣赏 D、 专题美术欣赏、随堂欣赏、幼儿作品欣赏
2.
美术欣赏活动的形式主要有 选项: A:艺术作品欣赏、玩具欣赏、园林景观欣赏; B:专题美术欣赏、随堂欣赏和参观欣赏; C:专题美术欣赏、玩具欣赏、自然景观欣赏; D:专题美术欣赏、随堂欣赏、幼儿作品欣赏
3.
建筑审美赏析方法有 选项: A、静态欣赏与动态欣赏相结合 B、局部审美与整体审美相结合 C、建筑单体欣赏与环境欣赏相结合 D、以上三个都属于建筑审美赏析方法
4.
( )是一种纯粹的审美活动,设计艺术鉴赏则是实用性与审美性的有机统一。 选项: A: 技术欣赏 B: 美术欣赏 C: 设计欣赏 D: 艺术欣赏
5.
[单选题]以下哪一项是正确的艺术生产过程?( ) A 艺术创作——艺术作品——艺术欣赏 B 艺术作品——艺术创作——艺术欣赏 C 艺术创作——艺术欣赏——艺术作品 D 艺术欣赏——艺术作品——艺术创作
6.
欣赏音乐是一种审美活动,一般可分为知觉的欣赏、()的欣赏和()的欣赏三个层次。
7.
现代插花艺术作品的欣赏,应注意( )方面的欣赏。选项: A:欣赏每件作品的综合效果; B:把握作品的最佳观赏部位和角度; C:体会作品的新意; D:抓住欣赏的时机
8.
审美娱乐功能的主要目的是选项: A:让欣赏者觉得有趣、好玩 B:满足欣赏者求新求奇的心理 C:让欣赏者以一种轻松、愉快的方式欣赏并接受艺术作品的影响 D:在精神享受之余,身心都得到了愉快感和放松
9.
下列对音乐欣赏的本质描述正确的是( ) 选项: A:音乐欣赏是音乐实践唯一目的和最终目的 B:音乐欣赏是一项经由听觉实现的审美活动 C:音乐审美是一个创造性的审美行为 D:音乐欣赏是推动时代音乐发展的主要力量
10.
不同的欣赏主体欣赏相同的艺术作品时会产生相同的感受。 ( ) 选项: A:正确 B:错误
11.
( )是指艺术作品是由艺术家创作的未经欣赏者欣赏的创作文本。
12.
艺术是一种有机活动系统,构成艺术活动的四大要素是() 选项: A、艺术家、欣赏者、作品一、作品二 B、世界、艺术家、艺术作品、欣赏者 C、艺术家、情感、作品、欣赏者 D、艺术家、艺术作品、批评家、欣赏者
13.
对华尔兹的欣赏可以提高欣赏者高雅的审美趣味。选项: A:正确; B:错误
14.
现代插花艺术作品的欣赏,应注意( )。 选项: A、欣赏每件作品的综合效果 B、把握作品的最佳观赏部位和角度 C、体会作品的心意 D、抓住欣赏的时机
15.
关于三种音乐欣赏的理论,下列陈述不正确的是: 选项: A:一种是被称为戏剧性欣赏的理论,强调欣赏音乐的内容 B:一种是被称为技术性欣赏的理论,强调欣赏音乐的形式 C:从审美角度讲,真正的音乐欣赏,应当直接放诸听众的心灵,即用心灵去欣赏。 D:真正的音乐欣赏跟音乐的内容与形式都无关
16.
音乐欣赏的三个层次是() 选项: A:官能的欣赏; B:情感的欣赏; C:主观的欣赏; D:理智的欣赏
17.
在艺术作品作品欣赏中()能打动欣赏者选项: A:思想情感 B:形状 C:线条 D:色彩
18.
音乐欣赏的三个层次是()选项: A:官能的欣赏; B:情感的欣赏; C:主观的欣赏; D:理智的欣赏
19.
音乐欣赏的三个层次是() 选项: A:官能的欣赏; B:情感的欣赏; C:主观的欣赏; D:理智的欣赏
20.
关于音乐欣赏审美技能的指导表述正确的是:()。 选项: A、幼儿只有掌握了审美技能后,才能欣赏音乐 B、强调幼儿欣赏音乐时的过程指导 C、鼓励他们能有不同于老师的看法 D、幼儿也需要掌握一定的欣赏方法
21.
音乐欣赏的本质可以从以下()方面来理解。A.()音乐实践的最终目的()B.()音乐欣赏是一项审美实践活动()C.()音乐欣赏是创造性的审美行为()D.()音乐欣赏是推动时代音乐发展的主要力量
22.
提高艺术欣赏能力的途径和方法:( )A.在艺术欣赏的实践中提高欣赏能力。B.随便欣赏艺术作品。C.艺术理论和艺术知识的学习。D.提高文化全面素养,丰富生活阅历。
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