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环境保护
B:社会动员
C:健康教育
D:卫生宣传
E:疾病控制
环境保护
B:社会动员
C:健康教育
D:疾病控制
E:学校卫生
实行干预措施
B:社会动员
C:对群众来说强调自愿
D:非政府组织的参与
E:专业人员的参与
社会动员
B:部门协调
C:个人参与
D:宣传倡导
E:鼓动传播A.进行完整、系统的教育活动
B.宣传健康知识
C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
D.治疗慢性疾病
选项: A: B: C: D:身体健康
B:心理健康
C:社会适应良好
D:没有疾病
心理健康
B:身体健康
C:社会适应健康
D:道德健康
E:没有疾病普遍性的
B:知识性的
C:疾病管理
D:灾难性病伤管理
一级预防
B:二级预防
C:三级预防
D:健康教育
E:健康促进心理健康
B:情绪健康
C:道德健康
D:社会健康
E:宗教健康
健康与疾病具有连续性
B:没有绝对的健康
C:健康与疾病是相对的
D:健康与疾病是截然分开
E:健康与疾病间存在第三状态
A、预防疾病
B、促进健康
C、降低死亡率
D、提高生命质量
倡导
B:赋权
C:协调
D:动员
E:参与身体健康
B:生理无疾病
C:心理健康
D:身心健康
躯体健康
B:心理健康
C:社会健康
D:整体健康
E:道德健康
身体健康
B:生理无疾病
C:心理健康
D:身心健康
个人信息
B:健康信息
C:疾病信息
D:管理信息
躯体健康
B:心理健康
C:社会健康
D:整体健康
E:道德健康
身躯健康
B:心理健康
C:社会健康
D:整体健康
E:道德健康
生理健康
B:心理健康
C:社会适应良好
D:道德健康
E:性格健康
躯体健康
B:生理健康
C:心里健康
D:环境健康
E:社会适应能力
躯体健康
B、心理健康
C、社会健康
D、整体健康
E、道德健康
传统的健康观是积极的或正向健康
B:健康与疾病是相对的
C:健康和疾病是连续的
D:健康的概念是不断发展的
E:健康与疾病状态因人而异