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题目:中小学教师教育科研问题探析
发布时间:
2024-06-18 21:31:31
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1.
教师从事的中小学教育科研是以_____为中心的研究。
2.
试述中小学教育科研的特点及应注意的问题。
3.
2000年,国家中小学心理健康教育课题组调查结果发现,从分布特点看,小学教师心理问题多于初中教师,初中教师多于高中教师,城市教师多于乡村教师,其中小学女教师的心理问题多于小学男教师。
4.
在学校本位教师专业发展模式中,( )不在教师合作主要范围。选项: A:中小学校与高等教育机构的合作 B:中小学校与相关教育行政部门及科研机构的合作 C:学校教师与家长的合作 D:学校内部教师之间的合作
5.
中小学教师最基本的权利是科研学术权。() 选项: A:正确 B:错误
6.
以下关于中小学教师参与教育科学研究说法错误的是 选项: A、中小学教师参与教育科学研究是提高自身素质的重要途径 B、中小学教师参与教育科学研究的目标是提高教育教育质量 C、中小学教师参与教育科学研究的方法是日常的教育实验 D、中小学教师参与教育科学研究的评价标准与其他人员保持一致
7.
教育部、财政部和人社部联合发布通知,将在全国开展拖欠()等问题摸查工作 选项: A、义务教育教师工资 B、中小学教师工资 C、义务教育设施建设 D、特岗教师
8.
教育部、财政部和人社部联合发布通知,将在全国开展拖欠()等问题摸查工作。 选项: A: 义务教育教师工资 B:中小学教师工资 C: 义务教育设施建设 D: 特岗教师
9.
教师进行教育教学科研是()
10.
中小学教师的“研究者”角色主要指( )。 选项: A、教学的研究者 B、教育行动的研究者 C、教育实践问题的研究者 D、教育理论问题的研究者
11.
中小学教师从事教育研究会影响正常教育教学工作
12.
中小学班主任作为中小学教师队伍的重要组成部分,是中小学思想道德教育的_________。
13.
【判断题】教师的立身之本是教育科研。
14.
小学教师不需要有教育科研能力
15.
生物学教师怎样深入教育科研领域
16.
什么是教育学?作为未来中小学教师,我们为什么要学习教育学?
17.
对中小学教师来说,研究的课题主要应来自教师们实践中所遇到的问题。
18.
《中小学教师信息技术应用能力标准》是教育部()颁布。
19.
中小学()是中小学教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。A、班主任B、任课教师C、校长D、书记
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