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奖励和惩罚都是控制的手段。(√)
选项:
手段
奖励
惩罚
发布时间:
2024-05-08 17:36:30
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1.
奖励和惩罚都是控制的手段。()
2.
奖励和惩罚并不是矫正孩子品行的手段。
3.
奖励和惩罚是手段,而不是目的。( ) 选项:A、对 B、错
4.
奖励和惩罚是班主任工作中最经常和最主要的手段。制定班级的奖励规范的原则有
5.
行为塑造理论通过运用奖励或惩罚来控制行为产生和消失的环境,从而控制行为出现的频率,并且对奖励的运用更甚于对惩罚的运用。
6.
行为塑造理论通过运用奖励或惩罚来控制行为产生和消失的环境,从而控制行为出现的频率,并且对奖励的运用更甚于对惩罚的运用。选项: A:对 B:错
7.
强制性影响力最基本的管理手段是奖励和惩罚。( )选项: A:对 B:错
8.
品德评价的方法有很多,主要包括()、评比竞赛和操行评定。A、奖励和惩罚B、奖励和鼓励C、鼓励和惩罚D、鼓励和奖励、惩罚
9.
惩罚权力、奖励权力、法定权力是由组织规定和控制的。( )选项: A:对 B:错
10.
奖励和惩罚是班主任工作最常用和最重要的手段, 在具体实施过程中要注意少用物质奖励,侧重于________。
11.
奖励和惩罚是班主任工作中最常用和最重要的手段,制定班级的奖惩规范的原则有()。 选项: A、物质奖励 B、精神奖励 C、民主加集中 D、多奖少罚
12.
智慧职教: 表扬和惩罚都是对学生进行教育的手段和方法。
13.
作为课堂控制的手段,惩罚是最好的手段。
14.
作为课堂控制的手段,惩罚是最好的手段。
15.
奖励和惩罚是班主任工作中最常用和最重要的手段,制定班级的奖惩规范的原则有()
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