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- 1.人从出生到成人的发育过程中，头增大了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍。这体现了人体生长发育的( )。 选项： A: 连续性 B: 不均衡性 C: 相互关联性 D: 个体差异性
- 2.人从出生到成人的发育过程中，头增大了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍，这体现了人体生长发育的（）。 选项： A、连续性 B、不均衡性 C、相互关联性 D、个体差异性
- 3.人从出生到城人的发育过程中，头增大了一倍，躯干增长了两倍，上肢增长了三倍，下肢增长了四倍，这体现了人体生长发育的（ ）。 选项： A:连续性 B:不均衡性 C:相互关联性 D:个体差异性
- 4.从出生到成人的发育过程中，头增长了1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍。这体现了人体生长发育的（）。 选项： A、连续性 B、程序性 C、相互关联性 D、个体差异性
- 5.【填空题】从出生到成人的生长发育过程中,下肢增长了 倍,上肢增长了 倍,躯干增长了 倍,头增长了 倍
- 6.人体出生到发育成熟,增长了两倍的是 选项： A、头部 B、躯干 C、上肢 D、下肢
- 7.人体出生到发育成熟，增长了四倍的是（ ）选项： A:头部 B:躯干 C:上肢 D:下肢
- 8. 一个人从出生到发育成熟，头部只增大了一倍，而躯干却增长了两倍，上肢增长了三倍，下肢增长了四倍。幼儿时期的生长发育遵循此种发展特点，称为“（）”。 选项： A、 向心规律 B、 头尾规律 C、 常规 D、 规律
- 9.在生长发育的过程中，上肢增长了三倍，下肢增长了四倍，这与上下肢运动较多有关。（ ）选项： A:对 B:错
- 10.智慧职教: 在生长发育的过程中，上肢增长了三倍，下肢增长了四倍，这与上下肢运动较多有关。
- 11.学前儿童的生长发育规律包括 选项： A、连续性和阶段性 B、不均衡性 C、相互关联性 D、个体差异性
- 12.个体从出生到成熟，头部增长一倍，上肢增长两倍，躯干增长三倍，四肢增长四倍。（ ） 选项： A:正确 B:错误
- 13.一个人从出生到发育成熟，下肢增长了（ ） 选项： A:一倍 B:B二倍 C:三倍 D:四倍
- 14.婴儿动作发展的顺序是从( )。 选项： A:头部——躯干——下肢 B:躯干——下肢——头部 C:头部——下肢——躯干 D:下肢——头部——躯干
- 15.青春期生长发育的顺序是下肢先于上肢,四肢早于躯干。()
- 16.学前儿童身体生长发育的规律有() 选项： A、程序性 B、不均衡性 C、连续性 D、阶段性 E、个体差异性 F、匀速发展性 G、无关联性
- 17.个体从出生到成熟，生长发育的两个高峰期是
- 18.幼儿在会说单词前必先学会听懂单词，会走路前必先经过抬头、转头、直坐、站立等 发育过程。这体现了幼儿生长发育的( )特点。 选项： A:阶段性 B:顺序性 C:不均衡性 D:个体差异性
