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教育
B:个体实践活动
C:环境
D:遗传因素
E:个体后天因素
技术
B:观念
C:消费心理
D:市场环境
社交关系
B:交叉覆盖
C:定期淘汰
D:创造连接
遗传。
B:家庭教育。
C:学校教育。
D:环境
A、社交关系
B、交叉覆盖
C、定期淘汰
D、创造连接
发展能力
B:营运能力
C:偿债能力
D:资本积累
虚拟化技术
B:冗余技术
C:加密技术
D:负载均衡技术
A.正确看待挫折
B.从挫折中积累经验、寻找契机
C.分析目标的可行性和实现途径的灵活性
D.情绪的消解与宣泄
正确看待挫折
B:从挫折中积累经验、寻找契机
C:分析目标的可行性和实现途径的灵活性
D:情绪的消解与宣泄
个人基本资料
B:求职意向
C:教育背景
D:工作经验
E:自我评价
论坛
B:短视频平台
C:社交平台
D:内容社区
先天遗传
B:家庭因素
C:文化因素
D:阶层因素
遗传因素
B:精神心理因素
C:高钠饮食因素
D:肥胖,吸烟等
E:以上都是
自然科学发展的推动
B:社会变革的需要
C:社会经验研究的积累
D:研究者的兴趣
从经验中学习
B:在职培训
C:正规教育
戏曲经验
B:写作背景
C:生活经验
D:生活阅历
商流
B:物流
C:信息流
D:资金流
v积累
B:v积累
C:v积累
D:v积累