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这门课是全校公共( ),每位同学都要学习,有( )个学分。
都要
全校
学分
发布时间:
2024-05-08 15:49:05
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1.
这门课是全校公共(),每位同学都要学习,有()个学分
2.
这门课是全校公共( ),每位同学都要学习,有( )个学分。 选项: A、必修课,2; B、必修课,1; C、选修课,2; D、选修课,1;
3.
这门课是全校公共( ),每位同学都要学习,有( )个学分。选项: A:必修课,2; B:必修课,1; C:选修课,2; D:选修课,1;
4.
1、问题:这门课是全校公共( ),每位同学都要学习,有( )个学分。 选项:A:选修课,1;|B:选修课,2;|C:必修课,1;|D:必修课,2;
5.
这门课是全校公共( ),每位同学都要学习,有( )个学分。A.选修课,1;B.选修课,2;C.必修课,1;D.必修课,2;
6.
我为什么要学习这门课?这门课的主题是关于什么?学习这门课可以获得什么?特别是对自己有什么帮助和应用。这门课有什么特色和亮点。
7.
通过这门课的学习需要同学们掌握哪方面的内容?
8.
为什么选择报名学习《生命教育》这门课?通过学习,你的收获是什么?疑惑是什么?你对这门课有何建议?
9.
结合本门课程的学习,完成一份学习总结(你学习这门课有何收获;这门课在工作中有何作用等等)。字数600字以上。
10.
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11.
这门课最重要的是同学认真记笔记。 选项:A、对 B、错
12.
这门课与传统学习方式有哪些不一样? A
13.
这门课与传统学习方式有哪些不一样?
14.
谈谈学习这门课的感想。
15.
请同学们提出对这门课的修改意见。
16.
这门课的重点是思考思考本身,学习学习本身。()
17.
这门课的重点是思考思考本身,学习学习本身。
18.
对于学习《成本会计》这门课,你有哪些更好的建议?
19.
通过这门课的学习,拟达成的目标是:
20.
这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么?
21.
这门课帮助每一位同学找到适合自己的什么?
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