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赫尔巴特的四段教学法是明了、联想、()、方法。
联想
教学法
明了
发布时间:
2024-04-10 12:54:01
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1.
赫尔巴特的四段教学法是明了、()、系统、方法。
2.
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。 选项: A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、洛克 D、杜威
3.
赫尔巴特四段教学法的最后一步是() 选项: A、系统 B、联合 C、方法 D、明了
4.
【判断题】德国教育家赫尔巴特的四段论分别是指明了、联想、系统、方法。
5.
赫尔巴特的四段教学法
6.
德国教育家赫尔巴特的四段论分别是指明了、联想、系统、方法。 A.正确B.错误
7.
提出“明了、联想、系统、方法”四阶段教学法的是德国教育家赫尔巴特。( ) 选项: A:正确 B:错误
8.
赫尔巴特把教学形式阶段分为四个步骤,即: 选项: A、明了、联想、系统、复习 B、明了、联想、分析、方法 C、明了、兴趣、系统、方法 D、明了、联想、系统、方法
9.
赫尔巴特把教学形式阶段分为四个步骤,即: 选项: A、明了、联想、系统、复习 B、明了、联想、分析、方法 C、明了、兴趣、系统、方法 D、明了、联想、系统、方法
10.
赫尔巴特的教学形式阶段分为明了、联想、 、方法四个阶段。
11.
中国大学MOOC: 赫尔巴特的教学形式阶段分为明了、联想、 、方法四个阶段。
12.
(多选题)赫尔巴特把教学过程分为明了、联想、( )。选项: A:专注; B:理解; C:系统; D:方法
13.
赫尔巴特的“五步教学法”包括讥讽、提示、联想、总括、应用。( )选项: A:对 B:错
14.
赫尔巴特的班级教学模式包括明了、联想、系统、( )四个基本阶段。
15.
赫尔巴特教学四阶段论:明了、联合/联想、系统、方法。 - 后来被他的学生席勒发展为( )段
16.
赫尔巴特提出的教学理论将教学过程分为哪些阶段?( ) 选项: A:明了 B:联想 C:系统 D:方法
17.
3.赫尔巴特学派教学法阶段包括()。 选项: A:预备 B:提示 C:联想 D:总括 E:应用
18.
提出“明了、联想、系统、方法”四阶段的教育家是( ) 选项: A:杜威 B:卢梭 C:赫尔巴特 D:夸美纽斯
19.
赫尔巴特确定了教学过程的四个阶段,分别是明了、联想、系统和 选项: A: 练习 B: 方法 C: 概括 D: 训练
20.
赫尔巴特确定了教学过程的四个阶段,分别是明了、联想、系统和 选项: A:练习 B:概括 C:方法 D:训练
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