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- 1.心理健康教育应从不同地区的实际和不同年龄阶段学生的身心发展特点出发，做到（），设置分阶段的具体教育内容。
- 2.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。这就要求教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采用不同的教育内容和方法。()
- 3.在项目生命周期的不同阶段，变更项目活动或任务付出的代价不同，在( )阶段变更项目的代价最大。A、项目定义B、项目计划C、项目实施D、项目收尾
- 4.儿童的身高、体重在不同年龄阶段发展的速度不同，这体现了儿童身心发展()的特点。 A顺序性B个别差异性C不平衡性D阶段性
- 5. 在产品生命周期的不同阶段，成本和销量差异较大，因此企业应在不同阶段制定不同价格。（ ）
- 6.在团队活动进程的不同阶段，所需要的团队角色是有差异的。贝尔宾强调了团队发展的不同阶段与之相对应的主导团队角色是不同的，结合团队角色与成员识别及团队发展的内容，试分析团队发展的不同阶段需要什么样的团队角色？
- 7.学校心里健康教育应从不同地区的实际和( )出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。 选项： A:不同年龄阶段身心发展特点 B:根据社会阶段发展需要 C:根据学校特色发展需 D:根据学生就业发展方向
- 8.学校心理健康教育应从不同地区的实际和（ ）出发，做到循序渐进，设置分阶段的具体教育内容。 选项： A:不同年龄阶段学生的身心发展特点 B:根据社会阶段发展需要 C:根据学校特色发展需要 D:根据学生就业发展方向
- 9.试述果树不同年龄段的需肥特点和果树在年周期中不同阶段的需肥特点。
- 10.以不同年龄段学前儿童的身心发展为依据而确定的健康教育目标称为( )。 选项：总目标|年龄阶段目标|具体活动目标|无法确定
- 11.现代电影艺术创作过程包含三个不同特点的阶段：第一阶段是剧本创作阶段，第二阶段是导演拍摄阶段，第三阶段是 阶段。
- 12.个体的身心发展在不同年龄阶段有不同的发展速度和不同的发展重点。
- 13. 以不同年龄段学前儿童的身心发展为依据而确定的健康教育目标称为（）。 选项： A、 总目标 B、 年龄阶段目标 C、 分类目标 D、 活动目标
- 14.(910722)油田配产配注方案在不同阶段，由于开采特点不同，主要问题不同，采取的措施也有所不同。 选项： A:正确 B:错误
- 15. 根据活动实施周期，可以将活动划分为不同的阶段，这些活动阶段不包括( )。 选项： A、 筹备期 B、 预热期 C、 活动引爆期 D、 活动上升期
- 16.根据活动实施周期,可以将活动划分为不同的阶段,这些活动阶段不包括()。A、活动上升期B、筹备期C、预热期D、活动引爆期
