3.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向
A:以惩罚与服从为定向
发布时间：2024-05-24 08:26:14
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3.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向
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- 1.6.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向
- 2.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向
- 3.0.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向
- 4.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向
- 5.11.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向B、以法律的秩序为定向
- 6.15.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是,A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向C以惩罚与服从为定向D以法律的秩序为定向
- 7.在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是( ) 选项： A、以人际和谐或“好孩子”为定向 B、以工具理性的相对主义为定向 C、以惩罚与服从为定向 D、以法律的秩序为定向
- 8.14.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向B、以法律的秩序为定向
- 9.10.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向B、以法律的秩序为定向
- 10.12.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责,为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事如果他不这样做,别人会骂他的,根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向C以惩罚与服从为定向D以法律的秩序为定向
- 11.17.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责,为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事,如果他不这样做,别人会骂他的,根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向C以惩罚与服从为定向D以法律的秩序为定向
- 12.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事,如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向B、以法律的秩序为定向
- 13.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向C以惩罚与服从为定向D以法律的秩序为定向
- 14.13.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责,为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事,如果他不这样做,别人会骂他的,根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向C以惩罚与服从为定向D以法律的秩序为定向
- 15.11.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做,别人会骂他的。根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向B、以法律的秩序为定向
- 16.14.在海因兹偷药的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子责,为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事,如果他不这样做,别人会骂他的,根据科尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是A以人际和谐或“好孩子”为定向B以工具理性的相对主义为定向A、以惩罚与服从为定向B、以法律的秩序为定向
- 17.在“海因兹偷药”的道德两难问题上，某儿童认为：“不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责。为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做，别人会骂他的”。根据柯尔伯格道德认知发展阶段理论，该儿童道德水平的特点是（ ）。 选项： A:以惩罚或服从为定向 B:以工具理性的相对主义为定向 C:以人际和谐或“好孩子”为定向 D:普遍道德原则定向
- 18.在“海因兹偷药”的道德两难问题上，某儿童认为：“不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责。为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做，别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，该儿童道德判断的特点是 A.以人际和谐或“好孩子”为定向B.以工具理性的相对主义为定向C.以惩罚与服从为定向D.以法律的秩序为定向
- 19.（2018年考研311单选题9）在“海因兹偷药”的道德两难问题上，某儿童认为：“不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责。为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做，别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，该儿童道德判断的特点是 A: 以人际和谐或“好孩子”为定向 B: 以工具理性的相对主义为定向 C: 以惩罚与服从为定向 D: 以法律的秩序为定向
- 20.[单选题]在“海因茨偷药”的道德两难问题上，某儿童认为：“不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责。为救妻子去偷药，只不过是做了丈夫该做的事。如果他不这样做，别人会骂他的。”根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，该儿童道德判断的特点是（ ） A 以人际和谐或“好孩子”为定向 B 以工具理性的相对主义为定向 C 以惩罚与服从为定向 D 以法律的秩序为定向
- 21.在"海因兹偷药"的道德两难问题上，某儿童认为∶"不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责。为救妻子去偷药，只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做，别人会骂他的。"根据科尔伯格道德认知发展阶段理论，该儿童道德判断的特点是（） 选项：A、惩罚或服从的定向阶段B、个人工具主义的定向阶段C、"好孩子"阶段D、普遍道德原则定向
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22.某儿童认为，不管妻子过去对他好不好，他都要对妻子负责，为救妻子去偷药，只不过是做了丈夫该做的事，如果他不这样做，别人会骂他，该儿童道德判断的特点是（ ） 选项： A:
好孩子定向
B:以良心或普遍原则定向
C:惩罚服从定向
D:法律秩序定向
- 23.按照科尔伯格的道德发展阶段理论判断,那些认为行为的好坏按行为的后果带来的赏罚来定,得赏者为是,受罚者为非,没有主观的是非标准的儿童可能正处于()。 选项： A:惩罚与服从的定向阶段 B:工具性的相对主义定向阶段 C:人际协调的定向阶段 D:维护权威或秩序定向阶段
