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相关试题
- 1.认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是（）。 A: 二因素论 B: 相互作用论 C: 遗传决定论 D: 环境决定论
- 2.[单选题]认为遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。这种关于影响儿童心理发展因素的观点是 A 二因素论 B 相互作用论 C 遗传决定论 D 环境决定论
- 3.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种观点是（ ）A.遗传决定论 选项： A:遗传决定 B:环境决定论 C:二因素论 D:相互作用论
- 4.______认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥,也受到遗传限度的制约。( ) 选项： A:遗传决定论 B:相互作用论 C:二因素论 D:环境决定论
- 5.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这种理论是【】 选项： A:环境决定论 B:遗传决定论 C:相互作用论 D:二因素论
- 6.（）认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。（） 选项： A、遗传决定论 B、相互作用论 C、二因素 D、环境决定论
- 7.（）认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约。（） A: 遗传决定论 B: 相互作用论 C: 二因素 D: 环境决定论
- 8.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（）。 选项： A、A遗传决定论 B、B环境决定论 C、C二因素论 D、D相互作用论
- 9.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这一观点属于( )。 选项： A:遗传决定论 B:环境决定论 C:二因素论 D:相互作用论
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10.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是 选项： A:
遗传决定论
B:环境决定论
C:二因素论
D:相互作用论
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11.认为遗忘对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥也受到遗传限度的制约，这种理论是 选项： A:
遗传决定论
B:环境决定论
C:二因素论
D:相互作用论
- 12.“遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传的制约”，这是 的观点。 选项： A、遗传决定论 B、环境决定论 C、共同决定论 D、相互作用论
- 13.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化；而环境作用的发挥，也受到遗传的制约，这种理论是二因素论。( ) 选项： A:正确 B:错误
- 14.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传的制约,这种理论是()
- 15.（教师资格证历年真题）认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传的制约。
- 16.8.性善论观点和性恶论观点（ ） 选项： A、遗传决定论 B、环境决定论 C、教育万能论 D、多因素作用论
- 17.环境决定论认为，对人的身心发展起主导作用的是（）。 选项： A、遗传因素 B、社会环境 C、教育活动 D、自然环境
- 18.关于影响儿童心理发展的因素，下列说法相对比较科学的是 选项： A:儿童心理发展主要是由遗传决定的 B:儿童心理发展主要是由环境决定的 C:儿童心理发展一半由遗传决定一半由环境决定 D:儿童心理是在遗传与环境交互作用中形成与发展的
- 19.先天畸形的原因是 选项： A、遗传因素、化学物质 B、环境因素、遗传因素 C、遗传与环境的相互作用 D、环境因素、遗传因素、遗传与环境的相互作用 E、遗传因素、生物致畸因素
- 20.环境决定论者洛克认为，对人的身心发展起主导作用的是______ 选项： A、遗传因素 B、社会环境 C、教育活动 D、自然环境
