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- 1.信息素养是指：基于（ ），通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质。 选项： A、信息知识 B、信息意识 C、信息能力 D、信息评价
- 2.信息素养是指：基于（ ），通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质。选项： A:信息知识; B:信息意识; C:信息能力; D:信息评价
- 3.利用信息素养解决问题，需要基于信息意识、信息知识和信息伦理，经历以下过程： 选项： A、确定信息 B、检索信息 C、获取信息 D、评价信息 E、管理信息 F、应用信息
- 4.关于信息素养，下列说法不正确的是（ ）选项： A:信息素养是一种基于信息解决问题的综合能力和基本素质。; B:信息知识、信息伦理、信息意识是信息素养的重要基础。; C:在信息素养的定义中，体现了终身学习的理念。; D:信息素养属于信息检索的重要能力之一。
- 5.关于信息素养，下列说法不正确的是选项： A:信息知识、信息伦理、信息意识是信息素养的重要基础 ; B:信息素养是一种基于信息解决问题的综合能力和基本素质; C:在信息素养的定义中，体现了终身学习的理念; D:信息素养属于信息检索的重要能力之一
- 6.信息素养，是人们具备的一种综合能力，主要包括：信息知识、信息意识、（），信息检索课就主要解决这个问题。 选项： A、信息能力 B、获取信息 C、规范使用信息
- 7.信息素养的基本内涵包括（ ）。①信息意识 ②信息检索 ③信息分析 ④信息能力⑤信息管理 ⑥信息道德 ⑦信息知识 ⑧信息获取 选项：A、①②④⑧ B、②④⑤⑥ C、①④⑥⑦ D、③④⑤⑦
- 8.信息素养内涵主要包括信息意识、信息知识、信息伦理及 选项： A、信息管理 B、信息检索 C、信息能力 D、信息技术
- 9.信息素养就是指在信息社会中个体成员所具有的（ ）等多个方面的总和。选项： A:信息焦虑、信息知识、信息能力和信息伦理; B:信息意识、信息知识、信息能力和信息爆炸; C:信息意识、信息知识、信息能力和信息伦理; D:信息意识、信息饥渴、信息能力和信息伦理
- 10.信息素养就是指在信息社会中个体成员所具有的( )等多个方面的总和。选项： A:信息意识、信息知识、信息能力和信息伦理; B:信息意识、信息知识、信息能力和信息爆炸; C:信息焦虑、信息知识、信息能力和信息伦理; D:信息意识、信息饥渴、信息能力和信息伦理
- 11.信息素养教育的目标就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。
- 12.信息素养教育的目标就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。
- 13.信息素养教育的目标就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。 选项：
- 14.医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和（），掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力，创新能力和终身学习能力。 选项：A．信息素养B．信息检索C．信息法律D．信息道德
- 15.下列能力与信息素养相关的有（ ）。选项： A:信息检索能力; B:信息评价能力; C:信息需求识别能力; D:信息应用能力; E:信息获取能力。; F:信息管理能力
