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有效教学反思强调通过反思提升教学的()、()和()。
教学
强调
反思
发布时间:
2024-05-09 15:25:11
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1.
教学反思它包括教学中反思和教学后反思。
2.
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、()和群体反思四个类型。 选项: A、教学中反思 B、教学前反思 C、教学后反思 D、个体反思
3.
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、和群体反思四个类型。 选项: A、教学中反思\n B、教学前反思\n C、教学后反思\n D、个体反思
4.
根据反思的主体,教学反思可以分为()。 选项:A.自我反思和集体反思B.纵向反思和横向反思C.教学前反思和教学后反思D.学生反思和教师反思
5.
根据教师学习特点,强化基于________、走进真实课堂、解决________的教学研究,利用行动研究和________提升教学能力。(1.0) 选项: A: 教学实际问题 教学现场 反思实践 B: 教学实际问题 反思实践 教学现场 C: 教学现场 教学实际问题 反思实践 D: 反思实践 教学现场 教学实际问题
6.
按照教学的基本流程,教学反思可以分为( )。 A.教学前反思、教学中反思、教学后反思B.自我反思、集体反思C.纵向反思、横向反思D.理论反思、经验反思
7.
教学反思的重中之重是( ) 选项: A: 反思教学态度 B: 反思教学理念 C: 反思教学行为 D: 反思教学规则
8.
教学反思的内容是A.反思教学心态B.反思教学观念C.反思教学过程D.反思教学效果
9.
根据教师学习特点,强化基于教学现场、走进________、解决教学实际问题的教学研究,利用________和反思实践提升教学能力。(1.0) 选项: A: 教学实际问题 教学现场 B: 教学实际问题 反思实践 C: 真实课堂 行动研究 D: 反思实践 教学现场
10.
教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:( )。 A: 反思的时间 B: 反思的思考对象 C: 反思的组织形式 D: 反思的内容
11.
教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:( )。 选项:A、反思的时间 B、反思的思考对象 C、反思的组织形式 D、反思的内容
12.
单选题]教学反思的内容内容不包括() 选项: A: 教学后的反思 B: 教学中的反思 C: 教学前的反思 D: 教学结果反思
13.
教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:( )。A.反思的时间B.反思的思考对象C.反思的组织形式D.反思的内容
14.
反思教学的内容包括( )。选项: A:教学价值反思 B:学校工作计划反思 C:学生家庭生活反思 D:教学实践反思 E:教学环境反思
15.
新的课程改革方案十分强调教师的教学反思,常用教学反思的基本类型有() 选项: A、A自我反思 B、B自学反思 C、C交流反思 D、D同伴反思
16.
根据教师学习特点,强化基于教学现场、走进真实课堂、解决教学实际问题的教学研究,利用_____和反思实践提升教学能力。( ) 选项: A:教学现场 B:反思实践 C:行动研究 D:教学现场
17.
根据教师学习特点,强化基于教学现场、走进________、解决教学实际问题的教学研究,利用________和反思实践提升教学能力。 选项: A:教学实际问题 B:教学实际问题 C:真实课堂 D:反思实践
18.
教师对自己教学行为的反思包括() 选项: A、为了教学实践的反思 B、在教学实践过程中的反思 C、教学实践后的反思 D、教学技能的反思
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