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相关试题
- 1.教育对文化发展的促进作用表现为教育能够（ ） 选项： A:保存和传递文化 B:整理文化 C:活化文化 D:改变文化 E:更新文化
- 2.教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。 选项： A、经济功能 B、育人功能 C、政治功能 D、文化功能
- 3.教育能够传承文化，教育传承文化的功能有哪些主要表现形式（）。 选项： A:传递 B:创造 C:保存 D:活化
- 4.教育作为一种特殊的文化形式，还会反作用于文化整体
- 5.教育能够传承文化，教育传承文化的功能有哪些主要表现形式( )A.传递B.创造C.保存D.活化
- 6.教育对文化的改造表现形式主要有（） 选项： A:选择文化 B:整理文化 C:传播文化 D:保存文化
- 7.教育的文化功能主要表现在( ) 选项： A:教育的文化传承功能 B:教育的文化交流功能 C:教育的文化创新功能 D:教育的文化选择功能
- 8.教育的文化功能主要表现在（ ）。 选项： A:教育的文化传承功能 ; B:教育的文化交流功能; C:教育的文化创新功能 ; D:教育的文化选择功能
- 9.教育的文化功能选项： A:能够传承文化; B:能够改造文化; C:能够创造文化; D:能够更新文化
- 10.文化对教育具有价值定向作用，文化发展促进的发展。
- 11.教育能够剔除社会文化糟粕，传播文化的真善美。这表明教育具有（ ） 选项：A:文化交流与融合的功能 B:文化选择的功能 C:文化传递的功能 D:文化创新的功能
- 12.教育能够剔除社会文化糟粕，传播文化的真善美。这表明教育具有（ ） 选项： A:文化传递的功能 ; B:文化选择的功能; C:文化创新的功能; D:文化交流与融合的功能
- 13.【单选题】教育能够剔除社会的文化糟粕,传播文化中的真善美,这主要表明了教育具有( )。 选项：A、文化传递的功能 B、文化选择的功能 C、文化创新的功能 D、文化融合的功能
- 14.文化对教育的影响体现在哪些方面？选项： A:文化类型影响教育目标 B:文化积淀影响教育内容 C:文化观念影响人的教育观念 D:文化传统影响教育方法和思想
- 15.教育能够剔除社会的文化糟粕,传播文化中的真善美,这主要表明了教育具有( )A.文化传递的功能B.文化选择的功能C.文化创新的功能D.文化融合的功能
- 16.教育的文化功能包括（）A.教育的文化传承功能B.教育的文化选择功能C.教育的文化融合功能D.教育的文化创新功能E.教育的文化排斥功能
- 17.文化对学前教育的影响作用主要表现在（）。A．文化是政治、经济作用于学前教育的中介B．一定社会的文化对学前教育的发展会产生制约作用C．文化以其主动的相对独立的形态直接影响学前教育D．文化只会对学前教育产生正面影响
- 18.【多选题】教育的文化正向功能的具体表现在() A. 文化保存功能 B. 文化选择功能 C. 文化融合能力 D. 文化创造功能
- 19.下列关于文化教育权的表述，不正确的是（ ）。选项： A:文化教育权的实现有利于促进科学文化事业的发展 B:文化教育权属于消极权利 C:公民有进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由 D:公民受教育权是公民接受文化、科学、品德等方面教育的权利
- 20.关于可持续发展教育，下列说法正确的是 选项： A:可促进教育自身变革; B:可促进文化建设; C:可促进社会整体进步; D:可促进人的全面发展
