王老师的课堂教学特别强调:以预设为基础,提高生成的质量与水平;以生成为导向,
选项：
A:相互调适取向
B: 忠实取向
C:创生取向
D: 过程取向
发布时间：2024-06-05 15:32:39
请在 下方输入 要搜索的题目：
王老师的课堂教学特别强调:以预设为基础,提高生成的质量与水平;以生成为导向,
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.课程实施的取向包括（ ）。选项： A:社会价值取向; B:忠实取向; C:相互调适取向; D:创生取向
- 2.课程实施的取向包括（ ）。 选项： A、社会价值取向 B、忠实取向 C、相互调适取向 D、创生取向
- 3.现代课程实施的取向有：( ) 选项： A: 忠实取向 B: 创生取向 C: 相互调适取向 D: 缔造取向
- 4.现代课程实施的取向有( )A、忠实取向B、创生取向C、相互调适取向D、缔造取向
- 5.辛德等人将课程实施的取向分为______ 。A.过程取向B.忠实取向C.相互调适取向D.课程创生取向
- 6.课程实施的基本取向不包括( )。A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向
- 7.下列不属于课程实施基本取向的是（ ）。 选项： A:课程创生取向 B:相互调适取向 C:价值取向 D:忠实取向
- 8.现代课程实施的取向有：（）。A.忠实取向B.创生取向C.相互调适取向D.缔造取向
- 9.现代课程实施的基本取向有（ ）。 选项： A:忠实取向 B:创生取向 C:相互调适取向 D:缔造取 向
- 10. 课程实施的基本取向是忠实取向、相互适应取向和（ ） 选项： A:课程创生取向 B:过程取向 C:目标取向 D:动态取向
- 11.课程实施的取向包括: 选项： A、忠实取向 B、相互适应取向 C、经验取向 D、创生取向
- 12.现代课程实施的取向有（)。 选项： A、忠实取向 B、创生取向 C、相互调试取向 D、缔造取向
- 13.课程实施的基本取向包括（）。 选项： A、目标取向 B、忠实取向 C、相互适应取向 D、课程创生取向
- 14.课程实施的三种取向包括（ ）。选项： A:忠实取向; B:相互调试取向; C:创生取向; D:科学取向
- 15.课程实施的取向包括（ ）。 选项： A、忠实取向 B、相互适应取向 C、严格执行取向 D、课程创生取向
- 16.课程实施的过程就是忠实地执行课程变革计划的过程,这是课程实施的( )A、拒绝取向B、相互适应取向C、忠实取向D、课程创生取向
- 17.下列属于课程实施取向的有（） 选项： A、忠实取向 B、学科中心取向 C、相互适应取向 D、课程创生取向
- 18.下列属于课程实施取向的有() 选项： A:忠实取向 B:学科中心取向 C:相互适应取向 D:课程创生取向
- 19.不属于小学课程实施取向的是（ ）。选项： A:A忠实取向; B:理想取向; C:相互适应取向; D:创生取向
