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- 1.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（ ） 选项： A: 形成了正确的人生目的 B: 完成了人生修养的过程 C: 实现了自己的人生价值
- 2.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（） 选项：达到了人生奋斗的目标#完成了人生修养的过程#实现了自己的人生价值 #形成了正确的人生目的
- 3.马克思在中学毕业时就表示“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就_____。 选项：形成了正确的人生目的#完成了人生修养的过程#实现了自己的人生价值#达到了人生的奋斗目标
- 4.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分变现了革命领袖志存高远，年轻时就（） 选项： A:形成了正确的人生目的 B:完成了人生修养的过程 C:实现了自己的人生价值 D:达到了人生奋斗的目标
- 5.2分] 马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（ ）。 选项： A:树立了正确的人生目的 B:完成了人生修养的过程 C:实现了自己的人生价值 D:达到了人生奋斗的目标
- 6.马克思中学毕业时即表示要为人类福利而劳动，毛泽东青年时期便立志以天下为己任，周恩来在南开读书时就决心为中华之崛起而读书，则充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就( )。 选项： A:形成了正确的人生目的 B:完成了人生修养的过程 C:实现了自己的人生价值 D:达到了人生奋斗目标
- 7.马克思中学毕业时即表示要"为人类福利而劳动",毛泽东青年时期便立志"以天下为己任", 周恩来在南开读书时就决心"为中华崛起而读书".这充分表现了革命领袖志存高远, 在年轻时就( ). A.形成了正确的人生目的 B.完成了人生修养的过程 C.实现了自己的人生价值 D.达到了人生奋斗的目标 选项： A:正确 B:错误
- 8.【单选题】周恩来在南开读书时就提出“为中华崛起而读书”,这充分表现了革命领袖志存高远,很早就()。
- 9.周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（ ）。选项： A:志向不高 B:立志高远 C:立志做大事 D:立志读书
- 10.周恩来中学时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，这体现了（ ）。 A: 立志做大官 B: 立志当高远 C: 立志需躬行 D: 立志为人民
- 11.周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（）
- 12.周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，这表明了周恩来（ ）
- 13.周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向,这表明了周恩来()
- 14.周恩来中学就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，这表明周恩来()
- 15.中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向的是（ ）。选项： A:毛泽东; B:邓小平; C:习近平; D:周恩来
- 16.中学时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向的是( )。 选项： A、毛泽东 B、孙中山 C、周恩来 D、朱德
- 17.()在青年时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向。 选项： A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、李四光
- 18.周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，李四光、钱学森、邓稼先等老一代知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国，说明：（）。 选项： A、立志当高远 B、立志做大事 C、立志成大器 D、立志须躬行
- 19.（ ）中学时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。 选项： A: 李四光 B: 周恩来 C: 钱学森 D: 邓稼先
- 20.周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，李四光、钱学森、邓稼先等老一代知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国。说明新时代大学生应（ ）选项： A:立志当高远; B:立志须躬行; C:立志做大事; D:立志做大官
