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- 1.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是（ ）选项： A:在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式 B:多加入个人意见 C:不利于护士了解病人的情况 D:主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述 E:双方分享对事件的感觉
- 2.在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是( )A、在沟通双方已建立信任感时,多采用此方式 B、多加入个人意见C、不利于护士了解病人的情况 D、主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述E、双方分享对事件的感觉
- 3.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是 A．在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式B．多加入个人意见C．不利于护士了解患者的情况D．主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述E．双方分享对事件的感觉
- 4.在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是 选项： A:在沟通双方已建立信任感时,多采用此方戒 B:主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述 C:双方分享对事件的感觉 D:多加入个人意见 E:不利于护士了解患者的情况
- 5.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是（ ）选项： A:C．不利于护士了解患者的情况 B:E．双方分享对事件的感觉 C:B．多加入个人意见 D:D．主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述 E:A．在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式
- 6.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是（ ）选项： A:A．在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式 B:B．多加入个人意见 C:C．不利于护士了解患者的情况 D:D．主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述 E:E．双方分享对事件的感觉
- 7.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是（ ）。 选项： A、A．在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式 B、B．多加入个人意见 C、C．不利于护士了解患者的情况 D、D．主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述 E、E．双方分享对事件的感觉
- 8.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是 选项：A、在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式 B、多加入个人意见 C、不利于护士了解病人的情况 D、主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述
- 9.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是 选项： A:在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式A B:多加入个人意见A C:不利于护士了解患者的情况A D:主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述A E:属沟通中的最低层次A
- 10.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是 选项： A:在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式 B:多加入个人意见 C:不利于护士了解患者的情况 D:主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述 E:属沟通中的最低层次
- 11.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是 ( ) 选项： A:在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式 B:多加人个人意见 C:不利于护士了解患者的情况 D:主要是让患者叙述，护十最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述 E:属沟通中的最低层次
- 12.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是( )A.在沟通双方已建立信任感时，多采用此方法B.多加入个人意见C.不利于护士了解患者的情况D.主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者陈述E.属沟通中最低层次
- 13.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是选项： A:双方分享对事件的感觉; B:多加入个人意见; C:不利于护士了解病人的情况; D:主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述
- 14.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是 选项： A:在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式 B:多加入个人意见 C:不利于护士了解患者的情况 D:主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的述 E:属沟通中的最低层次
- 15.In the different levels of interpersonal communication, what is the correct description of the communication of the statement of facts ( )在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是( ) 选项： A:This method is often used when the two parties have established a sense of trust在沟通双方已建立信任感时，多采用此方式; B:Add more personal opinions多加入个人意见; C:It is not conducive for nurses to understand patients不利于护士了解患者的情况 ; D:Mainly for the patient to narrate, it is best for the nurse not to influence the patient’s statement with verbal or nonverbal behavior主要是让患者叙述，护士最好不要用语言或非语言行为影响患者的陈述; E:Both parties share their feelings about the incident双方分享对事件的感觉
- 16.护士和新人院的患者说“今天天气真好!”，在沟通的层次中属于 选项： A:一般性沟通 B: 陈述事实的沟通 C:分享个人的想法 D:分享感觉 E:一致性沟通
- 17.在人际沟通的不同层次中，对陈述事实的沟通描述正确的是()
- 18.在影响护患沟通的主观因素中，患者及家属的影响因素有（ ）选项： A:患方对护士缺乏信任 B:服务态度差 C:沟通语言不当 D:患方对管理期望值过高 E:患方对护方尊重不够
- 19.与语言障碍患者进行沟通时应( )。 选项： A.让患者看到护士的面部表情和口形 B.尽量简短，不超过10～15分钟 C.避免或减少非语言信息 D.尽量使用短句进行沟通 E.打断患者的陈述转变话题
