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- 1.中国大学MOOC: 翻转课堂进行过程中，老师可以根据学生的接受情况来调整教学进度。
- 2.翻转课堂教学模式下，（ ）在教学过程中的主体地位较传统课堂明显提升。
- 3. 下列关于翻转课堂描述正确的是( ) 选项： A、 翻转课堂教学更加强调教师的主体地位。 B、 翻转课堂是指首先由教师创建教学视频,学生在家或在外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果,以实现教学目标为目的的一种教学模式。 C、 翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。 D、 翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响。
- 4.翻转课堂“翻”了（ ） 选项： A、教学过程 B、教学目标 C、教学对象 D、教学评价
- 5.【单选题】下列关于翻转课堂描述正确的是( ) A. 翻转课堂教学更加强调教师的主体地位。 B. 翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式。 C. 翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学。 D. 翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影
- 6. 翻转课堂是实现课堂教学结构变革的有效教学模式。（）
- 7.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）。 选项：A、根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型 B、翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 C、翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响 D、翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一切教学模式。
- 8.下列关于翻转课堂描述正确的是（ ）选项： A:翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响; B:根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型; C:翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式; D:翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学
- 9.翻转课堂的教学设计应该注意哪些问题？正确的选项是 。 选项： A、翻转课堂的教学内容何处内容适合翻转，要翻转几次 B、翻转课堂应该有哪些教学活动？如何组织 C、翻转课堂的学生如何分组 D、翻转课堂的教学如何达到课程的教学目标 E、学时数
- 10. 翻转课堂是对传统课堂教学的一种颠覆，在实践中表现出许多种特征，以下特征中不属于翻转课堂的是（）。 选项： A、 教学媒体的创新、高效、立体 B、 教学主体的多元、动态、协商 C、 教学资源的集成、全面、共享 D、 教学过程的自主、灵活、可控
- 11.192.下列关于翻转课堂描述正确的是（A） 选项： A:A.翻转课堂是指首先由教师创建教学视频，学生在家或在外观看视频讲解，然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果，以实现教学目标为目的的一种教学模式 B:B.翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学 C:C.翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响 D:D.根据我国中小学现状，当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型
