在整个翻转课堂的教学过程或部分教学阶段中,教学主体能够对教学及其进程进行把控以实现教学时间、进度的有效控制。学生可以根据自身的需要和进度,对教学过程进行控制,这体现了翻转课堂在教学过程中具有()特征。(10.0分) 选项: A:自主性 B:可控性 C:灵活性 D:统一性 过程中 统一性 可控性 发布时间:2024-06-02 19:36:12