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在领导理论的研究过程中,主要经历的阶段分别是领导特质理论.领导行为理论和领导权变理论
过程中
领导权
领导行为
发布时间:
2024-06-05 04:13:18
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1.
领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和( )。 选项: A:领导权变理论阶段 ; B:独裁领导理论阶段; C:民主领导理论阶段; D:领导风格理论阶段
2.
领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导行为方式。A.领导特质理论B.领导行为理论C.领导权变理论D.领导效用理论
3.
领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。 A: 领导特质理论阶段 B: 领导行为理论阶段 C: 领导效用理论阶段 D: 领导权变理论阶段
4.
领导理论的主要内容包括( )。选项: A:领导情景理论 B:领导特质理论 C:领导行为理论 D:领导权变理论
5.
20世纪以来的领导理论主要包括()、领导行为理论、领导权变理论和变革型领导理论。 选项: A、领导特质理论 B、四分图理论 C、领导方格理论 D、领导作风理论
6.
领导理论可以归纳为领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论。( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
比较领导特质理论、行为理论和权变理论的异同。
8.
有关领导的理论可以归结为( )? 领导行为理论领导特质理论强化理论领导权变理论
9.
从20世纪30年代至80年代,传统领导理论的研究大致经历了三个发展阶段,下列哪种领导理论不是在这个阶段出现的:选项: A:领导特质理论; B:领导权变理论; C:领导情境理论; D:领导行为理论; E:家长式领导理论; F:差序式领导理论
10.
有关领导的理论可以归结为( )。 选项: A:领导权变理论; B:领导行为理论; C:强化理论; D:领导特质理论
11.
研究有关领导问题的理论可以归结为三大类,即( ) 选项: A:领导特质理论; B:领导权变(情境)理论; C:领导行为方式理论; D:领导激励理论
12.
有关领导的理论可以归结为( )。 选项: A、领导权变理论 B、领导行为理论 C、强化理论 D、领导特质理论。
13.
有关领导的理论可以归结为( ) 选项: A:领导权变理论; B:领导行为理论; C:强化理论; D:领导特质理论
14.
有关领导的理论可以归结为( )。 选项: A:领导权变理论; B:领导行为理论; C:强化理论; D:领导特质理论
15.
有关领导的理论可以归结为( )。选项: A:领导权变理论; B:领导行为理论; C:强化理论; D:领导特质理论
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