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简述长时记忆的时间 容量 编码
简述
编码
长时
发布时间:
2024-06-16 19:36:42
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相关试题
1.
长时记忆所具有的一般特点是()。 选项: A、长时记忆的容量无限 B、长时记忆中的信息保持时间长久 C、长时记忆的内容主要以意义为主 D、长时记忆编码以听觉编码为主 E、长时记忆的单位是组块
2.
(多选题, 2.5 分)以下选项中关于长时记忆的特点,说法正确的是( )。 选项: A:长时记忆的容量有限 B:长时记忆的编码方式是双重编码,包含表象编码和语义编码 C:长时记忆中信息储存时间很长,甚至可以保持一生 D:长时记忆中的信息具有明确的意识性
3.
下列关于长时记忆的描述中,错误的是( ) 选项: A:长时记忆的保存时间很长,并且理论上容量是无限的; B:长时记忆的编码主要有两种方式,表象编码和语义编码; C:长时记忆中储存的内容会比原识记内容更详尽、具体; D:当提取的背景和编码的背景相匹配时,长时记忆提取最为有效
4.
下列关于长时记忆的描述中,错误的是( ) A: 长时记忆的保存时间很长,并且理论上容量是无限的 B: 长时记忆的编码主要有两种方式,表象编码和语义编码 C: 长时记忆中储存的内容会比原识记内容更详尽、具体 D: 当提取的背景和编码的背景相匹配时,长时记忆提取最为有效
5.
下列关于长时记忆的描述中,错误的是( )A.长时记忆的保存时间很长,并且理论上容量是无限的B.长时记忆的编码主要有两种方式,表象编码和语义编码C.长时记忆中储存的内容会比原识记内容更详尽、具体D.当提取的背景和编码的背景相匹配时,长时记忆提取最为有效
6.
长时记忆具有的特点是 选项: A:长时记忆的容量是无限的 B:2分钟以上的记忆称长时记忆 C:长时记忆需要复杂的编码 D:长时记忆的遗忘主要是干扰和抑制造成的
7.
下列有关长时记忆说法中,错误的是? 选项: A、长时记忆保持时间最短为一分钟,长则伴随终身 B、存储在长时记忆中的信息随着时间的推移,也不会发生变化 C、长时记忆的编码方式包括言语编码和表象编码 D、长时记忆的提取包含回忆和再认
8.
下列关于长时记忆的表述中,正确的是选项: A:长时记忆也称工作记忆; B:长时记忆主要采用语音编码; C:长时记忆的储存是对信息建构的过程; D:长时记忆的容量很大,扮演着意识的角色
9.
下列关于长时记忆的表述中,正确的是()。 选项: A、长时记忆也称工作记忆 B、长时记忆的编码形式为语音代码 C、长时记忆的储存是一个对信息建构的过程 D、长时记忆的容量很大,扮演着意识的角色
10.
下列关于记忆的描述错误的是()。选项: A:记忆按时间长短分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆。; B:感觉记忆的时间很短,一般不到2秒。; C:短时记忆的容量是无限的。; D:长时记忆的容量是无限的。
11.
16.下列关于长时记忆的表述中,正确的是()。 选项: A:长时记忆也称工作记忆 B:长时记忆的编码形式为语音代码 C:长时记忆的储存是一个对信息建构的过程 D:长时记忆的容量很大,扮演着意识的角色
12.
【单选题】下列关于长时记忆的表述中,正确的是 A. 长时记忆也称工作记忆 B. 长时记忆 主要采用语音编码 C. 长时记忆 的储存是对信息建构的过程 D. 长时记忆 的容量很大,扮演着意识的角色
13.
短时记忆的特点有( ) 选项: A、信息保持的时间很短 B、记忆容量有限,一般为7±2个组块 C、通过复述可以进入长时记忆 D、以言语听觉编码为主
14.
按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为()。 选项:瞬时记忆#短时记忆#长时记忆#有意记忆
15.
按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为()。 选项:短时记忆#长时记忆#有意记忆#瞬时记忆
16.
按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为()。 选项:瞬时记忆#长时记忆#短时记忆#有意记忆
17.
根据记忆过程中对信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段() 选项: A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆 B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆 C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆 D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
18.
________是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间是5秒到1分钟,它的容量7±2个组块,编码的方式以语言形式言语的形式为主。
19.
长时记忆的编码有()。A.形象编码和语音编码B.语义编码和形象编码C.图像记忆编码和声像记忆编码D. 选项:A、长时记忆的编码有()。 A.形象编码和语音编码B.语义编码和形象编码C.图像记忆编码和声像记忆编码D.图像记忆编码和语音编码
20.
按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为( )。 选项: A:瞬时记忆 B:短时记忆 C:长时记忆 D:有意记忆
21.
按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为( )。 选项: A:瞬时记忆 B:短时记忆 C:长时记忆 D:有意记忆
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