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微课作品通常从哪些方面进行评价?( )
选项:
A:作品规范;
B:课程设计;
C:教学效果;
D:学习内容
哪些方面
作品
教学效果
发布时间:
2024-05-14 10:09:38
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相关试题
1.
制作主题:什么是微课?制作要求:制作软件不限。微课的设计要合理;内容科学正确、逻辑清晰;作品结构要完整;能够达到一定的教学效果。
2.
我们可以从哪些方面来评价一堂心育课?选项: A: 教学设计; B:课堂操作; C:教学效果; D:教师素养
3.
1.对于一部微电影作品,我们可以从哪些方面对其进行鉴赏?( )选项: A: 镜头语言; B: 情节主题; C: 拍摄技巧; D: 人物表演
4.
为了更好地评价学生的学习效果,教师对本节课的教学比较合理的评价是( )。 选项: A:教师对学生的学习效果以测验的方式进行考核就足够了 B:教师对学生的学习效果采用调查的方法进行考核就足够了 C:教学评价不应只评价学生提交作品的技术应用,还应从学生学习活动中的小组表现情 况、作品主题表达、学习过程记录观察等判断学生的学习效果 D:评价标准的制定,主要依据教学内容,不需要依据教学目标
5.
为了更好地评价学生的学习效果,教师对本节课的教学比较合理的评价是( )。 选项: A、教师对学生的学习效果以测验的方式进行考核就足够了 B、教师对学生的学习效果采用调查的方法进行考核就足够了 C、教学评价不应只评价学生提交作品的技术应用,还应从学生学习活动中的小组表现情 况、作品主题表达、学习过程记录观察等判断学生的学习效果 D、评价标准的制定,主要依据教学内容,不需要依据教学目标
6.
“运动项目统计”一课中采用量规对学生作品进行评价,对量规的制定先于教学过程并公布给学生的目的描述不恰当的是( )。 选项:A、使学生对作品进行评价时有据可依 B、引导学生正确有效地学习 C、为了评价更客观 D、让学生知道评价标准,从而学习方向比较明确
7.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成()等类型。 选项: A、讲授型微课 B、答疑型微课 C、解题型微课 D、探究性微课
8.
被评价对象来分类可以对()进行评价?选项: A:教师 B:学生 C:学习资源 D:教学效果 E:6.1
9.
教师采用量规对学生作品进行评价,将评价量规在教学实施前公布给学生,这样做的目的是() 选项: A: 为了评价更客观, B: 更方便地对学生的作品进行评价 C: 引导学生正确有效地学习, D: 让学生知道评价标准,从面取得高分
10.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成()等类型。 A: 讲授型微课 B: 答疑型微课 C: 解题型微课 D: 探究性微课
11.
考虑到当前各地都在积极开展微课大赛工作,当前微课大赛中的微课和我们这里介绍的微课有很多不同,下面我们从六个方面加以区分。如果我们这两个“微课”分别用“参赛微课”和“资源微课”进行命名的话,其在以下哪些方面存在差异()
12.
请结合微课评价标准,对老师给定的4个微课进行评价,并做好上台讲解评价准备。
13.
“运动项目统计”一课中采用量规对学生作品进行评价,对量规的制定先于教学过程并公布给学生的目的描述不恰当的是( )。A.使学生对作品进行评价时有据可依B.引导学生正确有效地学习C.为了评价更客观D.让学生知道评价标准,从而学习方向比较明确
14.
考虑到当前各地都在积极开展微课大赛工作,当前微课大赛中的微课和我们这里介绍的微课有很多不同,下面我们从六个方面加以区分。如果我们这两个“微课”分别用“参赛微课”和“资源微课”进行命名的话,其在以下哪些方面存在差异()。选项: A:目标/导向 B:选题 C:教学设计 D:媒体设计
15.
考虑到当前各地都在积极开展微课大赛工作,当前微课大赛中的微课和我们这里介绍的微课有很多不同,下面我们从六个方面加以区分。如果我们这两个“微课”分别用“参赛微课”和“资源微课”进行命名的话,其在以下哪些方面存在差异()。 选项: A、目标/导向 B、媒体设计 C、选题 D、教学设计
16.
一个良好的微课设计一定要关注四件事,分别是()选项: A:微课要呈现的是哪种类型的知识点; B:通过微课教学视频的学习要实现哪些教学目标; C:教学策略如何选择; D:教学效果的评估
17.
一个良好的微课设计一定要关注四件事,分别是() 选项: A、微课要呈现的是哪种类型的知识点 B、通过微课教学视频的学习要实现哪些教学目标 C、教学策略如何选择 D、教学效果的评估
18.
单选题]体育课上得好不好,最重要的评价内容是( )。 选项: A: 课的教学设计 B: 课的教学方法 C: 课的教学效果 D: 课的教学过程
19.
陆游诗歌的题材内容包括哪些方面?结合作品进行分析。
20.
如果依照教学内容对微课进行分类,可以分成( )等类型。A.讲授型微课B.答疑型微课C.解题型微课D.探究性微课
21.
体育教师教学效果的评价( ) 选项: A、 学生体质健康评价 B、 学生技能评价 C、 体育教师课堂教学效果评价 D、 学生体育课和和体育活动参与程度评价
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