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发展心理学研究的最高目标是()。
A:描述
B:解释
C:预测
D:控制
描述
发展心理学
预测
发布时间:
2024-04-16 14:14:43
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1.
()是发展心理学研究的最高目标。A、描述B、解释C、预测D、控制
2.
描述、解释、预测、控制人的行为是()的研究目的
3.
科学方法的四个目标分别是什么? 描述、预测、解释和应用 选项: A、描述、解释、验证、应用 B、描述、解释、假设、验证 C、描述、解释、预测、控制 D、观察、分析、预测、假设
4.
心理学研究的任务包括()。 选项: A:描述 B:解释 C:预测 D:控制
5.
科学研究的目的是描述、解释、预测和控制。( ) 选项:A、对 B、错
6.
心理学的目标是_____选项: A:描述行为; B:解释行为; C:预测行为; D:控制行为
7.
根据心理发展规律的理论研究制定教育培养目标,这体现了心理学研究的( )任务。A、描述B、解释C、预测D、控制
8.
组织行为学的目标是对组织中的行为进行( )。A、描述B、解释C、预测D、控制
9.
心理学的研究目标是:运用科学的方法去() 选项: A、 描述人的行为 B、 解释人的行为 C、 预测人的行为 D、 控制人的行为
10.
根据组织行为与领导力的研究目标理论,中国古语“三岁看大,七岁看老”,体现了组织行为与领导力研究的()目标 A: 描述 B: 控制 C: 解释 D: 预测
11.
根据组织行为与领导力的研究目标理论,中国古语“三岁看大,七岁看老”,体现了组织行为与领导力研究的()目标 选项: A、描述 B、控制 C、解释 D、预测
12.
心理学的研究目标包括:描述发生的事情,解释发生的事情,预测要发生的事情和控制发生的事情。( )选项: A:对 B:错
13.
心理与教育科学研究的目的是描述、解释、预测和控制。()A.正确B.错误
14.
心理与教育科学研究的目的是描述、解释、预测和控制。()A.正确B.错误
15.
根据组织行为与领导力的研究目标理论,中国古语“三岁看大,七岁看老”,体现了组织行为与领导力研究的( )目标A.描述B.控制C.解释D.预测
16.
在设计中从事心理学基础研究的目的是:描述、解释、预测和控制行为。选项: A:正确; B:错误
17.
心理学的任务是描述、解释、预测和控制。
18.
组织行为学研究的目的不包括()。A、解释B、控制C、预测D、干预
19.
心理学的任务是描述、解释、预测和控制。 选项: A:正确 B:错误
20.
心理学的任务主要有( )。 选项: A:描述 B:解释 C:预测 D:控制
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