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一切具有一定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型称为()。
选项:
A:育种材料
B:品种
C:种质资源
D:亲本
材料
具有一
种质
发布时间:
2024-06-27 10:16:42
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一切具有一定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型称为()。A.育种材料B.品种C.种质资源D.亲本
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一切具有一定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型称为()。 选项:A.育种材料 B.品种 C.种质资源 D.亲本
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一切具有一定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型称为()。 选项:A:育种材料 B:品种 C:种质资源 D:亲本
4.
一切具有一定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型称为()。 选项:A:育种材料 B:亲本 C:种质资源 D:品种
5.
一切具有一定种质或基因、可供育种及相关研究利用的各种生物类型称为 选项: A:育种材料 B:品种 C:种质资源 D:亲本
6.
种质资源是具有特定种质或基因、可供育种或及相关研究利用的各种生物类型
7.
种质资源:指具有特定的种质性状或基因,可供育种及相关研究利用的各种生物类型。() 选项:A、正确B、错误
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作物种质资源指具有特定的( ),可供育种及相关研究利用的各种生物类型。 选项:A、 种质性状 B、 或种植基因 C、 作物品种 D、 自然环境
9.
作物种质资源指具有特定的( ),可供育种及相关研究利用的各种生物类型。 选项:A、 种质性状 B、 或种植基因 C、 作物品种 D、 自然环境
10.
种质资源又叫遗传资源,是可供育种及其相关研究的各种生物类型。选项: A:正确; B:错误
11.
种质资源又叫遗传资源,是可供育种及其相关研究的各种生物类型。 选项: A:正确; B:错误
12.
种质资源对作物育种具有哪些重要的意义?() 选项:A.种质资源是现代育种的物质基础 B.特异种质对育种成效具有决定性的作用 C.作物育种新的育种目标能否实现决定于育种者所拥有的种质资源 D.种质资源是生物学理论研究的重要基础材料 E.种质资源研究为育种工作提供理论依据
13.
种质资源对植物育种具有哪些重要的意义? 选项:A、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料 B、种质资源研究为育种工作提供理论依据 C、种质资源是现代育种的物质基础 D、特异种质对育种成效具有决定性的作用
14.
种质资源对作物育种具有哪些重要的意义? 选项:A、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料 B、特异种质对育种成效具有决定性的作用 C、种质资源研究为育种工作提供理论依据 D、作物育种新的育种目标能否实现决定于育种者所拥有的种质资源
15.
种质资源对作物育种具有哪些重要的意义? 选项: A:种质资源是现代育种的物质基础; B:特异种质对育种成效具有决定性的作用; C:作物育种新的育种目标能否实现决定于育种者所拥有的种质资源; D:种质资源是生物学理论研究的重要基础材料; E:种质资源研究为育种工作提供理论依据
16.
种质资源对作物育种具有哪些重要的意义? 选项: A:种质资源是现代育种的物质基础; B:特异种质对育种成效具有决定性的作用; C:作物育种新的育种目标能否实现决定于育种者所拥有的种质资源; D:种质资源是生物学理论研究的重要基础材料; E:种质资源研究为育种工作提供理论依据
17.
种质资源对作物育种具有哪些重要的意义? 选项: A、种质资源是现代育种的物质基础 B、特异种质对育种成效具有决定性的作用 C、作物育种新的育种目标能否实现决定于育种者所拥有的种质资源 D、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料 E、种质资源研究为育种工作提供理论依据
18.
种质资源对作物育种具有哪些重要的意义? 选项: A、种质资源是现代育种的物质基础 B、特异种质对育种成效具有决定性的作用 C、作物育种新的育种目标能否实现决定于育种者所拥有的种质资源 D、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料 E、种质资源研究为育种工作提供理论依据
19.
按照育种实用价值,作物种质资源可分为( )。A.野生近缘种B.主栽品种C.原始栽培类型D.人工创造的种质资源
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从现有种质资源及其变异材料中直接选择利用的途径是选项: A:种质资源调查; B:引种; C:选择育种; D:创造变异育种
21.
园艺植物种质资源根据育种利用的特点可以归并为选项: A:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、远缘杂种和育种材料; B:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、近缘种和育种材料; C:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、近缘种; D:主栽品种、地方品种、原生种及原始栽培类型、远缘杂种
22.
根据育种的实用价值,种质资源的分类包括( )。选项: A:地方品种 B:主栽品种 C:原始栽培类型 D:野生近缘种 E:人工创造的种质资源
23.
按照育种实用价值,作物种质资源可分为 选项: A:地方品种; B:主栽品种; C:原始栽培类型; D:野生近缘种; E:人工创造的种质资源
24.
按照育种实用价值,作物种质资源可分为( )。 选项: A、地方品种 B、主栽品种 C、原始栽培类型 D、野生近缘种 E、人工创造的种质资源
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