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- 1.要想事半功倍地学好《中外秘书比较》课程，必须要做到的是（）。A、加强背诵B、理清脉络C、牢记概念D、全面记忆
- 2.[单选题]要想事半功倍地学好《中外秘书比较》课程，必须要做到的是 A 加强背诵 B 理清脉络 C 牢记概念 D 全面记忆
- 3.用好本教材、学好本课程，我们要把握好以下几点：（ ） 选项： A、掌握基本理论 B、培养理论思维 C、坚持理论联系实际 D、背诵记忆为要
- 4.[单选题]专业知识技能的获得途径是 A 理解背诵和记忆 B 课程学习 C 网络学习 D 反复练习
- 5.中外秘书比较作为一门课程，它是（）的分支 选项：A．现代管理学 B．秘书学理论 C．心理学 D．教育学
- 6.中外秘书比较作为一门课程，它是（）的分支。 选项：A．A.现代管理学B.秘书学理论C.心理学D.教育学 答案： B
- 7.【单选题】可迁移技能的获得途径是 A. 反复练习 B. 背诵和记忆 C. 网络学习 D. 课程学习
- 8.专业知识技能的获得途径是：选项： A:理解背诵和记忆; B:课程学习; C:网络课程; D:反复练习
- 9.[单选题] (2 分 )专业知识技能的获得途径是A、理解背诵和记忆B、课程学习C、网络学习D、反复练习
- 10. (单选题)在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵通古诗,这是() 选项： A: 理解记忆 B: 机械记忆 C: 意义记忆 D: 逻辑记忆
- 11.专业知识技能的获得途径是: 。A.理解背诵和记忆B.课程学习C.网络课程D.反复练习
- 12.专业知识技能的获得途径是： 选项： A:课程学习 B:反复练习 C:网络学习 D:理解背诵和记忆
- 13.在不理解的情况，幼儿能熟练地背诵古诗，这是()。 选项： A、意义记忆 B、理解记忆 C、机械记忆 D、逻辑记忆
- 14.在不理解的情况下，幼儿能熟练地背诵古诗，这是（ ）。选项： A:意义记忆 B:理解记忆 C:机械记忆 D:逻辑记忆
- 15.文献综述写作的重点是()。 选项：A、理清脉络 B、面面俱到地阅读 C、罗列全部文献 D、摘抄作者观点
- 16.文献综述写作的重点是（）。 选项：A：理清脉络 B：面面俱到地阅读 C：罗列全部文献 D：摘抄作者观点
- 17.在不理解的情况下,幼儿也能熟悉地背诵古诗,这是( )。 选项： A:意义记忆 B:理解记忆 C:机械记忆 D:逻辑记忆
- 18.在中外秘书历史发展进程的比较研究中主要采用（）。 选项：A．A.横向比较研究B.纵向比较研究C.个案比较研究D.综合比较研究
- 19.3、问题:专业知识技能的获得途径是： 选项：A:理解背诵和记忆|B:课程学习|C:网络学习|D:反复练习
