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- 1.[多选题]针对小强的问题,小强的父母应该( )。A、加强与小强的沟通,倾听小强内心的声音B、正视小强学习能力,调整对小强的期望C、捕捉小强的进步,经常给予表扬和强化D、引导小强多学习身边亲戚与邻居的同龄孩子E、题目5
- 2.小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道自私指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是( )。 选项： A、定期上门辅导小强 B、 加强小强与同学的学习交流 C、 改进小强与父母的沟通方式 D、 提高父母指导小强学习的能力 E、 提高父母指导小强做功课的能力
- 3.小强是小学三年级的学生，半年前跟随打工的父母来到城市就读，小强虽然很努力，但因为基础薄弱，加上父母不知道如何指导其学习，考试常常不及格。针对小强目前的状况，社会工作者可以采取的直接介入策略是（ ）。 选项： A、定期上门辅导小强 B、请老师多关注小强的学习 C、改进小强与父母的沟通方式 D、提高父母指导小强学习的能力
- 4. 小强是小学三年级的学生，半年前跟随打工的父母来到城里就读，小强虽然很努力，但因为基础薄弱，加上父母不知如何指导其学习，考试常常不及格。针对小强目前的状况，社会工作者可以采取的间接介入策略是（ ） 选项： A、 定期上门辅导小强 B、 加强小强与同学的学习交流 C、 改进小强与父母的沟通方式 D、 提高父母指导小强学习的能力
- 5.【单选题】• 社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。下列目标中,恰当的是()。 A. 减少小强上课走神的次数 B. 提高小强的学习能力 C. 延长小强上课注意力的集中时间 D. 改变小强注意力不集中的习惯
- 6.上三年级的小强，半年前跟随打工的父母来到城市就读，虽然很努力，但因基础薄弱、父母支持少，考试常常不及格。针对小强目前的状况，社会工作者可以采取直接介入的策略是（）。 选项： A、定期上门辅导小强 B、加强小强与同学的学习交流 C、改进小强与父母的沟通方式 D、提高父母指导小强学习的能力
- 7.小强是一个很调皮的孩子。一天，小强对老师说：“老师，今天有个小朋友掉进坑里了，他们都笑他，就我没笑。”老师很高兴，说：“很好。那是谁掉进坑里了呢？”小强说：“是我。” 选项： A、小强很乖 B、小强很胆小 C、小强骗老师 D、小强掉进坑里了
- 8.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（）。 A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 C.表扬小明爱举手，批评小强不发言 D.批评小明总出错，批评小强不发言
- 9.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。 选项：A．批评小明总出错．表扬小强爱思考B．表扬小明爱举手，批评小强不发言C．批评小明总出错，批评小强不发言D．激发小明勤思考，鼓励小强多举手
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10.根据《婚姻法》，下列情形中，符合结婚自愿的是（ ）。
A.小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚
B.小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚
C.小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚
D.小丽被小强威胁而同意与小强结婚
选项：A：A.小丽的父母因贪图钱财而强迫小丽与小强结婚
B.小丽不顾父母的反对坚持同意与小强结婚
C.小丽因担心小强伤害自己家人而同意与小强结婚
D.小丽被小强威胁而同意与小强结婚
- 11.老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )。选项： A:批评小明总出错，表扬小强爱思考; B:表扬小明爱举手，批评小强不发言; C:批评小明总出错，批评小强不发扬 ; D:激发小明勤思考，鼓励小强多举手
- 12.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( ) 选项： A、批评小明总出错，表扬小强爱思考 B、表扬小明爱举手，批评小强不发言 C、批评小明总出错，批评小强不发扬 D、激发小明勤思考，鼓励小强多举手
- 13.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( ) 选项： A:批评小明总出错，批评小强不发扬; B:激发小明勤思考，鼓励小强多举手; C:批评小明总出错，表扬小强爱思考; D:表扬小明爱举手，批评小强不发言
- 14.小强今年11岁，在上小学，因多次参加钢琴比赛并获奖，共得奖金50万元。小强的父亲赵某用小强的奖金以小强名义购买房屋套并登记在小强名下。不久后，房屋贬值，市价大幅下跌。关于房屋买卖合同的效力以及对小强财产损失的赔偿责任，以下说法正确的有: 选项： A:小强有权就自己的财产损失请求赵某赔偿; B:小强请求赵某赔偿不受三年诉讼时效的限制 ; C:赵某以小强名义订立的房屋买卖合同无效; D:赵某以小强名义订立的房屋买卖合同有效
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15.张老师对班里的小明和小强考公务员的情况做了如下三条预测：（1）小明和小强不可能都考不上公务员；（2）如果小明考上，那么小强也能考上公务员；（3）只有小强考不上公务员，小明才能考上公务员；若以上三句话都是真的。由此可以推出（ ）。
A.小明和小强都没有考上公务员
B.小明和小强都考上了公务员
C.小明考上了，小强没有考上
D.小明没有考上，小强考上了
A.小明和小强都没有考上公务员
B.小明和小强都考上了公务员
C.小明考上了，小强没有考上
C.小明没有考上，小强考上了 选项：A：A.小明和小强都没有考上公务员
B.小明和小强都考上了公务员
C.小明考上了，小强没有考上
C.小明没有考上，小强考上了 - 16.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题常出错。小强不爱举手，但老师点名提问时总能答对，老师下列做法中最合适的是（ ）。 选项： A、批评小明总出错，表扬小强爱思考 B、表扬小明爱举手，批评小强不发言 C、批评小明总出错，批评小强不发言 D、激发小明勤思考，鼓励小强多举手
- 17.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )。 选项： A:批评小明总出错，表扬小强爱思考; B:表扬小明爱举手，批评小强不发言; C:批评小明总出错，批评小强不发扬; D:激发小明勤思考，鼓励小强多举手
- 18.老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )。 选项： A:批评小明总出错，表扬小强爱思考; B:表扬小明爱举手，批评小强不发言; C:批评小明总出错，批评小强不发扬 ; D:激发小明勤思考，鼓励小强多举手
- 19.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )选项： A:批评小明总出错，批评小强不发扬; B:激发小明勤思考，鼓励小强多举手; C:批评小明总出错，表扬小强爱思考; D:表扬小明爱举手，批评小强不发言
- 20.因不满父亲的管教方式，15岁的小强与父亲发生争吵后与几位同学一起离家出母亲求助社会工作者。社会工作者找到小强后听到:"我就不想回家，看见他我就生为改善小强与父亲的关系，下列活动中，从个人层面介入的青少年社会工作服务包（） 选项： A:帮助小强调整非理性情绪 B:指导小强改善与父亲的沟通技巧 C:为小强和同伴开设成长小组 D:协助小强父亲改善家庭教育方式 E:学校加强对小强及同伴的教育
- 21.小强的妈妈经常偷看小强的日记,小强妈妈册行为是侵犯了小强的( )A、名誉权B、肖像权C、隐私权D、所有权
