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- 1.幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括（）。 选项： A、活动目标的定位、活动目标的表述 B、活动目标定位的适宜性、全面性；活动活动目标表述的艺术性；活动目标达成的程度
- 2.幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括： A.活动目标的定位、活动目标的表述B.活动目标定位的适宜性、全面性 ;活动活动目标表述的艺术性 ;活动目标达成的程度
- 3.幼儿园教育活动中，对活动目标的评价包括（）。A、活动目标的定位、活动目标的表述B、活动目标定位的适宜性、全面性；活动活动目标表述的艺术性；活动目标达成的程度
- 4.幼儿园健康教育活动对活动目标的评价,包括活动目标定位、活动目标表述与活动目标达成度的评价。（ ）选项： A:对 B:错
- 5.下列属于对活动目标的评价的是（） 选项： A: 活动目标定位适宜 B: 活动目标表述清晰、准确，具有可操作性 C: 活动目标达成度应从幼儿的健康发展考虑 D: 以上都是
- 6.幼儿园健康教育活动目标的表述要求？
- 7.幼儿园健康教育活动目标的表述要求
- 8.幼儿园教育活动评价的内容包括教育活动目标的评价、教育活动内容的评价和教育活动过程的评价。 选项： A:正确 B:错误
- 9.教育活动目标的本质:教育活动目标应具有()和()。
- 10.下列有关学前儿童健康教育活动目标的设定，说法错误的是（ ）选项： A:目标最好从幼儿的角度出发进行表述 B:目标的表述尽量简洁 C:目标是用来达成的 D:目标和活动过程没有关系
- 11.关于“单一科目”健康教育活动的设计，理解错误的是()。 选项： A、活动以目标为中心设计活动，结构化程度高 B、以教师为主体设计活动，有利于活动目标的实现 C、这个教育活动的基本特征是以幼儿为中心展开教育活动 D、活动设计具有明显的重健康科目倾向，有利于健康教育的落实
- 12.教师制订语言教育活动目标应该遵循_______的原则。 选项： A:活动目标应该着眼于学前儿童的发展 B:活动目标的内容和要求，在方向上应该与总目标、年龄阶段目标相一致 C:活动目标的内容包含认知、情感态度和能力三个方面 D:语言活动目标的表述应该采用特定的术语
- 13.制定活动目标的要求包括( )。A.活动目标要具体明确B.活动目标要求主体一致C.活动目标要全面D.活动目标要与总目标、年龄目标一致
- 14.对学前儿童美术教育活动设计评价的内容一般包括（ ）。选项： A:对活动目标的评价 B:活动内容的评价 C:活动策略的评价 D:活动工具材料准备的评价
- 15._是在幼儿园教育活动的设计、组织、实施及评价等诸多环节中，有效实现幼儿教育目标的第一步。 () 选项： A:活动设计 B:活动组织 C:活动实施 D:活动评价
- 16.下列不属于教育活动目标的评价内容的是（）。 选项： A、表述方式 B、表述内容 C、表述主体 D、表述指向
- 17.为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则（）A.目标应着眼于学前儿童的发展B.活动目标的内容和要求在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致C.目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面D.语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
