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相关试题
- 1.健康教育计划的（）着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。A、效果评价B、过程评价C、结局评价D、效应评价E、近期效果评价
- 2.健康教育计划的（）着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。A．效果评价B．过程评价C．结局评价D．效应评价
- 3.(单选题，7 分)健康教育计划的( )着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。 选项： A:效果评价 B:过程评价 C:结局评价 D:效应评价
- 4.(单选题 7 分)健康教育计划的( )着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。 选项： A:效果评价 B:过程评价 C:结局评价 D:效应评价教师批阅
- 5.(单选题).健康教育计划中,着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化的是() 选项： A:效果评价-44- B:过程评价 C:结局评价 D:效应评价 E:目的评价
- 6.184.结局评价着眼于评价健康教育与健康促进项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。 选项：A、正确B、错误
- 7.结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化（） 选项：A、是 B、否
- 8.健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
- 9.结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化A.正确B.错误
- 10.[单选] 健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）A . 形成评价B . 过程评价C . 效应评价D . 结局评价E . 总结评价
- 11.[判断题]结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化。 A 正确 B 错误
- 12.健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是（） 选项： A、形成评价 B、过程评价 C、效应评价 D、结局评价 E、总结评价
- 13.B型题 健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（） 选项： A、形成评价 B、过程评价 C、效应评价 D、结局评价 E、总结评价
- 14.[单选，B型题] 健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是（）A . 形成评价B . 过程评价C . 效应评价D . 结局评价E . 总结评价
- 15.健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是（）。A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价
- 16.对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价，称为（） 选项： A、形成评价 B、过程评价 C、效应评价 D、结局评价 E、总结评价
- 17.单选题 健康教育评价的种类中，"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是[['A.形成评价', 'B.过程评价', 'C.效应评价', 'D.结局评价', 'E.总结评价']]
- 18.【单选题】对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进评价属于 选项： A: 总结评价 B: 效应评价 C: 结局评价 D: 形成评价 E: 过程评价
- 19.(2022年)对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价属于 选项： A:总结评价 B:效应评价 C:结局评价 D:形成评价 E:过程评价
- 20.着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化的是 选项： A:健康评价 B:结局评价 C:教育评价 D:健康信息 E:健康价值观
- 21.健康教育计划的0是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。 选项： A:效果评价 B: 过程评价 C: 结局评价 D: 效应评价
- 22.对健康教育项目实施后所导致的日标人群健康状况及生活质量的变化进行评价属于 选项： A:总结评价 B:效应评价 C:结局评价 D:形成评价 E:过程评价
- 23.着眼于健康教育项目实施后所导 致目标人群健康状况及生活质量的变 化属于下列哪种评价？ 选项： A:形成评价 B:过程评价 C:效应评价 D:结局评价 E:总结评价
