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相关试题
- 1.孩子需要“游戏的童年”，因为自由地玩耍有助于培养他们的社交能力、创造力，还能帮助他们在以后的人生岁月中应对挫折、克服困难。现在，玩耍正从许多孩子的童年中缺席，这不利于孩子的成长。 选项： A、基础教育很重要 B、要多带孩子去旅游 C、游戏有助于培养创造力 D、要让孩子自己克服困难
- 2.家庭游戏锻炼是，家长会自己的孩子带喜欢的玩具，在玩耍的过程中交换玩具，以培养孩子的（ ）习惯。
- 3.关于游戏和婴幼儿情绪、情感和社会性发展，错误的说法是：（） 选项：A：父母多和孩子玩游戏，亲子关系更亲密融洽。B：小时候，父母陪伴玩耍比较多的孩子，长大后，孩子更配合父母的教导。C：小孩很喜欢在一起游戏、玩耍，但也容易学到一些不良行为习惯，应该只和好孩子玩。D：游戏有利于发展婴幼儿的自我管理能力。
- 4.学前儿童家庭教育的作用有（） 选项： A、有助于塑造孩子的健全人格 B、有助于培养孩子的规则意识 C、有助于促进孩子的身体发展 D、有助于建立孩子的安全感
- 5.为什么孩子们更有创造力？ 选项： A:因为他们没有界限 B:因为他们是无知的 C:因为他们不思考
- 6.？培养孩子的想象力和创造力
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7.把自己的孩子教育得爱家庭爱父母，是父母最大的成功。这样的家庭什么困难都能克服，没有什么比这更幸福的了。
这段话的主要意思是： 选项： A、孩子爱家庭和父母最重要 B、父母要教育孩子克服困难 C、家庭中克服困难要靠孩子 D、孩子是父母最大的幸福 - 8.关于项目展示对于孩子有哪些帮助和提升（）。 选项：A：英语知识应用到生活B：测评孩子语言能力的掌握C：培养孩子的创造力、思考能力、以及危机处理能力D：演讲和表达能力
- 9.亲子游戏是以家长和孩子为中心，游戏是为他们设计的。（ ）
- 10.(单选题)在卢梭的教育观念中，关于孩子的成长，他主张 选项： A: 培养孩子的依赖心态 B: 强调孩子的竞争能力 C: 限制孩子的自主学习 D: 让孩子自由成长
- 11.当一群观看包括暴力活动内容的电视节目的孩子，被送去与观看不包括暴力活动内容的电视节目的孩子_块玩耍时，发现那些观看暴力节目的孩子诉诸暴力行为的次数，比那些观看非暴力节目的孩子要高得多。因此，不让孩子们观看暴力节目能防止他们在玩耍时表现出暴力行为。文中的论述依赖于下面哪条假设 选项： A、电视对社会有不良的影响。 B、父母应对他们孩子的行动负责。 C、暴力行为与被动地观看暴力表演没有关系。 D、两群孩子之间并没有其他的不同来解释他们在暴力行为方面的差异。
- 12.在游戏中跟随孩子，需要成人做到：（ ）选项： A:如果孩子没有邀请成人加入，成人就需要在一旁陪伴和观察，而不要急于去把我们成人的判断和建议给孩子。 B:如果孩子邀请成人加入，成人需要模仿孩子的动作和语言。 C:如果孩子需要成人一些回应，成人可以用语言描述孩子正在进行的游戏。 D:如果孩子需要成人一些回应，成人可以给孩子一些建议。
- 13.孩子的画重要还是孩子画里的故事重要？( ) 选项： A: 孩子的画面重要 B: 孩子的画，和他们的“话”，同样重要 C: 孩子画里的故事比较重要
- 14.带孩子去超市购物，孩子想要的东西和您选购的物品不在一个区域，此时您会怎么做（） 选项： A、让孩子自己过去挑选 B、和孩子一起过去挑选 C、劝孩子放弃自己想要的东西 D、孩子原地等，家长过去挑
