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- 1.学前儿童口头表达能力的发展是从（）过渡到（）。选项： A:自言自语 独白言语 B:对话言语 自言自语 C:对话言语 独白言语 D:独白言语 说话言语
- 2.幼儿的内部言语包括（）A、游戏言语B、问题言语C、对话言语D、独白言语
- 3. 对学前儿童外部言语进行观察，不包括对其（ ）的观察。 选项： A、 对话言语 B、 独白言语 C、 书面言语 D、 内部言语
- 4.[单选题]3岁前儿童的言语主要是（ ） A 连贯言语 B 独白言语 C 对话言语 D 情境言语
- 5.独白言语属于选项： A:对话言语; B:书面言语; C:外部言语; D:内部言语
- 6.儿童口语表达能力发展的具体表现是？ （ ）选项： A:从对话言语逐渐过渡到独白言语 B:从独白言语逐渐过渡到对话言语 C:从情境性言语过渡到连贯性言语 D:从连贯性言语过渡到情境性言语
- 7.口头的独白言语属于哪种言语活动？（ ） 选项： A:内部言语 B:外部言语 C:对话言语 D:书面言语
- 8.外部言语主要包括（ ）选项： A:对话言语 B:独白言语 C:书面言语 D:自我中心言语
- 9.人类言语活动的两大反映形式是？ （） 选项： A:书面言语和口头言语； B:内部言语和外部言语 C:对话言语和独白言语； D:内部言语和书面言语
- 10.3岁前的儿童只进行（），他们的言语大部分是情境言语。 选项： A:聊天 B:说话 C:对话 D:独白
- 11. 幼儿早期词汇匮乏，言语发展不成熟。因而经常在表述时配合动作、手势。这种言语属于（ ）。 选项： A、 独白言语 B、 对话言语 C、 连贯性言语 D、 情境性言语
- 12.是最基本的语言形式。选项： A:对话言语; B:独白言语; C:书面言语; D:内部言语
- 13.幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；一是（ ） 选项： A:情境言语; B:游戏言语; C:对话言语; D:交际言语; E:调节言语
- 14.演讲采用的言语形式是( )。A.书面言语B.内部言语C.对话言语D.独白言语
- 15.3岁前儿童只能进行对话，不能独白，他们的言语基本上都是（） 选项： A、情景性言语 B、连贯性言语 C、内部言语 D、描述性言语
- 16.自问自答或不出声的言语活动是()。 选项： A:独白言语 B:内部言语 C:书面言语 D:对话言语
- 17.幼儿自言自语的表现有两种形式：一是问题言语；二是（ ）。选项： A:情境言语 B:游戏言语 C:对话言语 D:交际言语
