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原型就是人们在解决问题时,对于新假设,以一种最方便快捷的方式呈现出来,达到验证假设的目的。()
A:正确
B:错误
假设
解决问题
方便快捷
发布时间:
2024-04-02 16:50:16
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原型就是人们在解决问题时,对于新假设,以一种最方便快捷的方式呈现出来,达到验证假设的目的。()A.正确B.错误
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原型就是人们在解决问题时,对于新假设,以一种最方便快捷的方式呈现出来,达到验证假设的目的
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原型就是人们在解决问题时,对于新假设,以一种最方便快捷的方式呈现出来,达到验证假设的目的。() 选项: A:正确 B:错误
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原型就是人们在解决问题时,对于新假设,以一种最方便快捷的方式呈现出来,达到验证假设的目的。() 选项: A:对 B:错
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纸质图像原型是最简单的一种呈现方式,同学们只能用这种方式来呈现原型。()A.正确B.错误
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纸质图像原型是最简单的一种呈现方式,同学们只能用这种方式来呈现原型。()A.正确B.错误
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纸质图像原型是最简单的一种呈现方式,同学们只能用这种方式来呈现原型。() 选项: A:正确 B:错误
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对于两个或者多个变量之间已经验证的关系解释称为假设。A.正确B.错误
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对于两个或者多个变量之间已经验证的关系解释称为假设。A.正确B.错误
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原型就是通过一定介质把头脑中的想法在物理世界可视化呈现出来A.正确B.错误
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纸质图像原型是最简单的一种呈现方式,同学们只能用这种方式来呈现原型
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纸质图像原型是最简单的一种呈现方式,同学们只能用这种方式来呈现原型。()
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纸质图像原型是最简单的一种呈现方式,同学们只能用这种方式来呈现原型。()
17.
纸质图像原型是最简单的一种呈现方式,同学们只能用这种方式来呈现原型。()
18.
在假设检验中,第I类错误就是指( )。A、当原假设正确时拒绝原假设B、当原假设错误时拒绝原假设C、当备择假设正确时拒绝备择假设D、当备择假设不正确时未拒绝备择假设
19.
在假设检验中,不拒绝原假设意味着( )。A、原假设肯定就是正确的B、原假设肯定就是错误的C、没有证据证明原假设就是正确的D、没有证据证明原假设就是错误的
20.
在假设检验中,第II类错误就是指( )。A、当原假设正确时拒绝原假设B、当原假设错误时未拒绝原假设C、当备择假设正确时未拒绝备择假设D、当备择假设不正确时拒绝备择假设
21.
被试会自发的对主试的实验目的产生假设或猜想,从而以这种假设的实验目的的方式反应,这种想象叫做要求特征。()A.正确B.错误
22.
在使用定量分析评估可视化系统时,应如何提出假设?A.给出尽可能具体的假设,以方便后续验证B.在假设中引入相对简单的任务,以保证获得可用的实验数据C.在假设中引入比较复杂的任务,以检验被试的水平D.尽可能对假设进行抽象,以快速得到实验结果
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在使用定量分析评估可视化系统时,应如何提出假设?A.尽可能对假设进行抽象,以快速得到实验结果B.给出尽可能具体的假设,以方便后续验证C.在假设中引入比较复杂的任务,以检验被试的水平D.在假设中引入相对简单的任务,以保证获得可用的实验数据
24.
在假设检验中,第一类错误是指 A.当原假设正确时拒绝原假设 B.当原假设错误时拒绝原假设 C.当备择假设正确时拒绝备择假设 D.当备择假设不正确时未拒绝备择假设 选项: A:A B:B C:C D:D
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