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节奏是组织起来的音的( )
选项:
A:长短关系
B:高低关系
C:强弱关系
D:明暗关系
关系
强弱
组织起来
发布时间:
2024-06-01 12:11:52
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相关试题
1.
用强弱组织起来的音的长短关系,叫做节奏
2.
用强弱组织起来的音的长短关系叫做( )A.节拍B.节奏C.拍子D.小节
3.
【判断题】节奏是指组织起来的音的长短关系
4.
节奏表达的是音的()关系。 选项: A:长短 B:强弱 C:音色 D:拍子
5.
按照一定的规律组织起来的音的长短关系叫做节奏。( )选项: A:对 B:错
6.
节奏是组织起来的音的()关系
7.
组织起来的音的长短关系叫做
8.
由强弱组织的音的长短关系叫“节奏”,强弱拍有规律地交替出现,形成节拍。( ) 选项: A:对 B:错
9.
按照一定的高低、长短和强弱关系组成的音的线条,叫做( )。 选项: A、音乐 B、和声 C、旋律 D、复调
10.
奥尔夫音乐教学法中有使用______等音乐元素。 选项: A、音的高低、音的长短、音色、速度 B、音的高低、音的长短、音色、速度、节奏 C、音的高低、音的长短、音色、速度、节奏、旋律 D、音的强弱、音的高低、音的长短、节奏、旋律、音色、速度、乐段对比
11.
()是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条. 选项: A、音乐 B、节奏 C、旋律 D、和声
12.
旋律指音的高低 节奏指音的长短 节拍指音的强弱
13.
旋律又称曲调,它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。()A.正确B.错误
14.
声音的( )不同的对比组合关系,构成了播音节奏的基本转换形式。选项: A:高低; B:强弱; C:轻重; D:缓急
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