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方差分析法是研究两个或多个总体的差别有无统计意义的统计方法。
A:错误
B:正确
方差
分析法
统计
发布时间:
2024-05-22 19:53:53
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1.
方差分析法是研究两个或多个总体的差别有无统计意义的统计方法。()A.正确B.错误
2.
方差分析法是研究两个或多个总体均数的差别有无统计意义的统计方法。
3.
单因素方差分析目的是检验:选项: A:多个总体均数是否相同 B:多个样本均数是否相同 C:多个总体方差的差别有无统计学意义 D:其余都不对 E:多个样本方差的差别有无统计学意义
4.
单因素方差分析目的是检验:选项: A:多个样本方差的差别有无统计学意义 B:多个总体方差的差别有无统计学意义 C:多个样本均数是否相同 D:多个总体均数是否相同 E:其余都不对
5.
两个样本率差别的统计学意义检验的目的是: 选项: A: 推断两个样本率有无差别 B: 推断两个总体有无差别 C: 推断两个总体率的差别有无统计学意义 D: 推断两个样本率和两个总体率有无差别 E: 推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计学意义
6.
方差分析是检验( )选项: A:多个总体方差是否相等的统计方法; B:多个总体均值是否相等的统计方法; C:多个样本方差是否相等的统计方法; D:多个样本均值是否相等的统计方法
7.
当总体方差已知时,检验样本均数和某个已知总体均数差别有无统计意义只能用t检验.
8.
t<t0.05(v),统计上可认为 选项: A、 两总体均数,差别无统计学意义 B、 两总体均数,差别有统计学意义 C、 两样本均数,差别无统计学意义 D、 两样本均数,差别有统计学意义 E、 还不能确定差异有无统计学意义
9.
利用抽样研究数据比较3个总体均数有无差别,经方差分析得,则其检验统计量
10.
两个样本率差别的假设检验,其目的是( )。选项: A:推断两个样本率有无差别 B:推断两个总体率有无差别 C:推断两个样本率和两个总体率有无差别 D:推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义 E:推断两个总体分布是否相同
11.
χ检验统计推断的用途包括( )。选项: A:两个分类指标是否有关联 B:两个率或构成比的差别是否有统计学意义 C:多个率或构成比的差别是否有统计学意义 D:资料是否符合某种特定的分布类型
12.
行×列表资料X2检验推断的是 选项: A、两个总体率之间有无差别 B、两个总体均数之间有无差别 C、多个总体率之间有无差别 D、多个总体均数之间有无差别
13.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>0.05,则结论为( )。 选项: A:两样本率的差别有统计学意义 B:两总体率的差别无统计学意义 C:两总体率差别不大 D:两总体率的差别有统计学意义 E:两样本率差别无统计学意义
14.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>0.05,则结论为( )。 选项: A: 两总体率差别不大 B: 两总体率的差别无统计学意义 C: 两总体率的差别有统计学意义 D: 两样本率的差别有统计学意义 E: 两样本率差别无统计学意义
15.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>0.05,则结论为( )。 选项: A:两样本率的差别有统计学意义 B:两总体率的差别无统计学意义 C:两总体率差别不大 D:两样本率差别无统计学意义 E:两总体率的差别有统计学意义
16.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>0.05,则结论为( )。 选项: A:两总体率的差别无统计学意义 B:两样本率差别无统计学意义 C:两总体率的差别有统计学意义 D:两总体率差别不大 E:两样本率的差别有统计学意义
17.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>,则结论为( )。 选项: A、 两样本率差别无统计学意义 B、 两样本率的差别有统计学意义 C、 两总体率的差别无统计学意义 D、 两总体率的差别有统计学意义 E、 两总体率差别不大
18.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P<0.05,则结论为( )。 选项: A:两样本率差别无统计学意义 B:两样本率的差别有统计学意义 C:两总体率的差别无统计学意义 D:两总体率的差别有统计学意义 E:两总体率差别不大
19.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>0.05,则结论为( )。 选项: A:两总体率的差别无统计学意义 B:两总体率的差别有统计学意义 C:两样本率的差别有统计学意义 D:两总体率差别不大 E:两样本率差别无统计学意义
20.
两样本率比较的卡方检验,统计推断的结果为P>0.05,则结论为( )。 选项: A:两总体率的差别无统计学意义 B:两总体率差别不大 C:两样本率差别无统计学意义 D:两总体率的差别有统计学意义 E:两样本率的差别有统计学意义
21.
对两个独立样本的均数差别进行检验,结果P>α,则结论为( )。选项: A:可认为两样本均数差别无统计学意义; B:可认为两样本均数差别有统计学意义; C:可认为两总体均数差别无统计学意义; D:可认为两总体均数差别有统计学意义
22.
对两个独立样本的均数差别进行检验,结果P>α,则结论为( )。 选项: A:可认为两样本均数差别无统计学意义; B:可认为两样本均数差别有统计学意义; C:可认为两总体均数差别无统计学意义; D:可认为两总体均数差别有统计学意义
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