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在伊顿的教学体系中,主要包括()等教材或著作。
A:《色彩论》
B:《设计结构》
C:《设计与形状:包豪斯的基础课程》
D:《点、线、面》
教学体系
色彩论
发布时间:
2024-05-16 17:36:10
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1.
在伊顿的教学体系中,主要包括()等教材或著作。A.《色彩论》B.《设计结构》C.《设计与形状:包豪斯的基础课程》D.《点、线、面》
2.
在伊顿的教学体系中,主要包括()等教材或著作。选项: A:《色彩论》 B:《设计结构》 C:《设计与形状:包豪斯的基础课程》 D:《点、线、面》
3.
在伊顿的教学体系中,主要包括()等教材或著作。 选项: A、《设计结构》 B、《设计与形状:包豪斯的基础课程》 C、《色彩论》 D、《点、线、面》
4.
在伊顿的教学体系中,主要包括()等教材或著作。
5.
在康定斯基的教学体系中,主要包括()等教材或著作。选项: A:《论艺术的精神》 B:《艺术教学》 C:《色彩艺术》 D:《论具体艺术》
6.
( )的主要成就是,设计并推出了包豪斯的基础课程。 选项:A.伊顿B.康定斯基C.纳吉D.米斯凡德罗
7.
伊顿在包豪斯教学中最大的贡献是开设了基础课程A.正确B.错误
8.
在康定斯基的教学体系中,主要包括()等教材或著作。
9.
在莫霍利·纳吉的教学体系中,主要包括()等教材或著作。A.《新视觉》B.《教学笔记》C.《从材料到建筑》D.《运动中的影响》
10.
在莫霍利·纳吉的教学体系中,主要包括()等教材或著作
11.
在约瑟夫·阿尔伯斯的教学体系中,主要包括()等教材或著作。
12.
课程模块设计主要包括( )。A课程开发设计 B课程教材设计 C教学模式设计 D教学活动设计 E课程实施设计与课程评估设计
13.
. 形象设计的设计要素是指包括( )在内的视觉对象。A、形状 色彩 纹理B、发型 服装 造型C、色彩 体积 造型D、点 线 面
14.
在莫霍利·纳吉的教学体系中,主要包括()等教材或著作。选项: A:《教学笔记》 B:《从材料到建筑》 C:《新视觉》 D:《运动中的影响》
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