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相关试题
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1.某学生认为，插队是不文明行为，但当遇到孕妇和老人时，可以让他们插队，根据皮亚杰认知发展理论，该学生处于（ ） 选项： A:
感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
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2.根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于 选项： A:
前运算阶段
B:直观动作阶段
C:感知运动阶段
D:具体运算阶段
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3.儿童守恒概念一般出现于认知发展的( )阶段 选项： A:
感知运动
B:前运算
C:具体运算
D:形式运算
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4.按照皮亚杰的观点，2~7岁的儿童思维处于 选项： A:
具体运算阶段
B:形式运算阶段
C:感知运动阶段
D:前运算阶段
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5.按照皮亚杰的观点，2-7岁儿童的思维处于( ) 选项： A:
具体运算阶段
B:形式运算阶段
C:感知运动阶段
D:前运算阶段
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6.某司机为运送急症病人超速行驶。小明看到此情形后，指责该司机违反了交通规则，应该受到惩罚。根据皮亚杰的道德认知发展理论，小明最有可能处于（ ） 选项： A:
前道德阶段
B:自律道德阶段
C:他律道德阶段
D:习俗水平
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7.某单位有五名业务骨干小赵、小张、小李、小王、小丁参加了一次业务考试，考试的结果是：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，小王不如小赵高，请分析他们五人中成绩最高的是（ ） 选项： A:
小丁
B:小李
C:小赵
D:小王
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8.（）的标志是守恒观念的形成 选项： A:
感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
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9.皮亚杰：儿童能辨别自己的左右手，不能辨别别人的 选项： A:
感知运算
B:形式运算
C:前运算
D:具体运算
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10.儿童主要凭借感知觉和运动之间的关系获得动作经验，并形成了一些低级的
行为图式以适应外部环境，这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )
选项： A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
- 11.小明特别想吃西瓜,就告诉妈妈,爸爸想吃西瓜。这表明其认知发展处于( )。小明特别想吃西瓜,就告诉妈妈,爸爸想吃西瓜。这表明其认知发展处于( )。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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12.小花是小明的姐姐，请问小明是小花的什么？
选项： A:
哥哥
B:爸爸
C:姥爷
D:弟弟
- 13.根据皮亚杰认知发展阶段理论，0-2岁处于 选项：A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
- 14.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,在( )A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
- 15.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2至7岁的儿童处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
