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“幼儿律动”是指幼儿在音乐伴奏下,根据音乐的()做有规律的动律性动作。
选项:
A:性质
B:节拍
C:速度
D:力度
幼儿
有规律
律性
发布时间:
2024-05-05 20:25:23
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1.
“幼儿律动”是指幼儿在音乐伴奏下,根据音乐的( )做有规律的动律性动作。 A: 力度 B: 节拍 C: 速度 D: 性质
2.
“幼儿律动”是指幼儿在音乐伴奏下,根据音乐的()做有规律的动律性动作。 选项: A、性质 B、节拍 C、速度 D、力度
3.
“幼儿律动”是指幼儿在音乐伴奏下,根据音乐的()做有规律的动律性动作。选项: A:性质 B:节拍 C:速度 D:力度
4.
()是指幼儿在音乐伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度、力度做有规律的动律性动作。A.幼儿歌表演B.幼儿律动C.幼儿音乐游戏
5.
()是指幼儿在音乐伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度、力度做有规律的动律性动作。 A: 幼儿歌表演 B: 幼儿律动 C: 幼儿音乐游戏 D: 幼儿集体舞
6.
()是指幼儿在音乐伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度、力度做有规律的动律性动作。 选项: A、幼儿歌表演 B、幼儿律动 C、幼儿音乐游戏 D、幼儿集体舞
7.
幼儿律动是幼儿在音乐或节奏乐器的伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度做有规律的____动作。
8.
幼儿律动是幼儿在音乐或节奏乐器的伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度做有规律的____动作
9.
律动及律动组合:一般是指在音乐或节奏乐器的伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度做有规律的动律性动作。
10.
婴幼儿律动是指在音乐伴奏下,根据音乐的( ),让幼儿来做各种各样有规律有特点的动作。A.性质B.节拍C.速度D.力度
11.
音乐游戏是以发展幼儿音乐能力为主要教育目的的活动,一般是指幼儿在音乐伴奏或歌曲伴奏下按音乐要求和一定规则进行各种动作的游戏。选项: A:对 B:错
12.
音乐游戏是以发展幼儿音乐能力为主要教育目的的活动,一般是指幼儿在音乐伴奏或歌曲伴奏下按音乐要求和一定规则进行各种动作的游戏。A.正确B.错误
13.
律动教学是幼儿园艺术教育的基本活动,在幼儿园里又被称为“听音乐做动作”。( )选项: A:对 B:错
14.
幼儿舞蹈创编的种类A.幼儿律动、幼儿歌表演。B.幼儿集体舞、音乐游戏。C.幼儿律动、幼儿歌舞表演、幼儿表演性舞蹈D.幼儿集体舞、音乐游戏、幼儿律动
15.
【多选题】幼儿舞蹈创编的种类 A. 幼儿律动、幼儿歌表演。 B. 幼儿集体舞、音乐游戏。 C. 幼儿律动、幼儿歌舞表演、幼儿表演性舞蹈 D. 幼儿集体舞、音乐游戏、幼儿律动
16.
幼儿律动是伴随音乐进行的身体动作表现活动。
17.
【判断题】律动教学是幼儿园艺术教育的基本活动,在幼儿园里又被称为“听音乐做动作”。( ) A.错 B.对
18.
幼儿律动就是要求节奏感强烈的音乐与动作。
19.
(律动)是指一种有音乐伴奏的身体运动,但这种身体的运动不仅仅是由音乐伴奏产生,而是收到音乐启发,音乐用身体动作来加以解释,从动作当中体验出音乐要素的存在,身体的动作更富有乐感,音乐与动作则结合的非常协调。( ) 选项:A、对 B、错
20.
律动就是在音乐的伴奏下进行的身体动作,一般以和为主。 选项: A、基本动作 B、舞蹈 C、节奏练习 D、模仿动作
21.
幼儿律动的目标是培养幼儿的音乐感受力、培养幼儿的音乐表现力和培养幼儿的音乐创造力。( )选项: A:对 B:错
22.
幼儿歌曲的旋律发展手法有“重复”和“对比”两大类。重复有完全重复、变化重复、移位重复等,它们使主题音调得以巩固,音乐显得简练、集中;对比有( )对比、( )对比、( )对比、( )对比、调式调性对比等,使音乐延伸、拓展,获得新的动力。选项: A:旋律和节奏 音区 节拍 速度和力度 ; B:旋律和节拍 音色 节奏 速度和力度; C:旋律和节奏 音区 音色 速度和力度 ; D:节奏和节拍 音区 音色 速度和力度
23.
在婴幼儿的常规律动教学中,我们常见的表现形式有( )选项: A:模仿律动 B:节奏律动 C:情绪律动 D:基本动作律动
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