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相关试题
- 1.在准备演讲的过程中,如下哪个工作顺序更为合理?A.思考演讲内容—设计演讲逻辑—了解演讲听众B.思考演讲内容—了解演讲听众—设计演讲逻辑C.了解演讲听众—思考演讲内容—设计演讲逻辑
- 2.【单选题】在准备演讲的过程中，如下哪个工作顺序更为合理？ A.了解演讲听众—思考演讲内容—设计演讲逻辑 B.思考演讲内容—设计演讲逻辑—了解演讲听众 C.思考演讲内容—了解演讲听众—设计演讲逻辑
- 3.演讲前要从哪些方面了解听众（ ）。A．听众的年龄结构B．听众的知识背景C．听众对演讲内容的了解程度D．听众出席演讲的原因
- 4.如下哪项工作是演讲和表达之前必须准备的？A.准备演讲稿B.多次模拟训练C.了解听众 选项：A、如下哪项工作是演讲和表达之前必须准备的？ A.准备演讲稿 B.多次模拟训练 C.了解听众
- 5.如下哪项工作是演讲和表达之前必须准备的？A.准备演讲稿B.多次模拟训练C.了解听众 选项：A、如下哪项工作是演讲和表达之前必须准备的？ A.准备演讲稿 C、B.多次模拟训练 D、C.了解听众
- 6.演讲的三大构成要素是() A: 演讲艺术 B: 演讲者 C: 演讲内容 D: 演讲听众 E: 演讲技巧
- 7.如下哪项工作是演讲和表达之前必须准备的?A、准备演讲稿B、多次模拟训练C、了解听众
- 8.演讲不同于交谈，听众很少能说话，所以演讲者必须事先调查研究和了解听众，对听众的了解不包括下列哪个层次 （ ） 选项： A、了解听众的心理特点 B、了解听众的意愿要求 C、了解听众对演讲者的看法 D、了解听众的构成
- 9.[单选题]演讲的客体是指( ) A 演讲的人员 B 演讲的目的 C 演讲的内容 D 演讲的听众
- 10.如下哪项工作是演讲和表达之前必须准备的？选项： A:了解听众 B:准备演讲稿 C:多次模拟训练
- 11.修正演讲准备过程中消极思想的方法包括（） A: 积极对待听众 B: 与听众进行换位思考 C: 淡化演讲结果 D: 充分的准备和足够的自信来对待演讲
- 12.如下哪项工作是演讲和表达之前必须准备的？A.准备演讲稿B.多次模拟训练C.了解听众
- 13.演讲的主体是演讲者，演讲的客体是听众，听众在演讲中具有怎样的地位 选项： A:听众是演讲最终目的的实现者 B: 听众是演讲活动的能动参与者 C:听众是演讲的主导者 D:听众与演讲者的互动非常重要 E:听众是演讲的被动接受者
- 14.演讲的主体是演讲者，演讲的客体是听众，听众在演讲中具有怎样的地位选项： A:听众是演讲最终目的的实现者 B: 听众是演讲活动的能动参与者 C:听众与演讲者的互动非常重要 D:听众是演讲的被动接受者 E:听众是演讲的主导者
- 15.演讲的主体是演讲者，演讲的客体是听众，听众在演讲中具有怎样的地位选项： A:听众是演讲最终目的的实现者 B: 听众是演讲活动的能动参与者 C:听众是演讲的主导者 D:听众与演讲者的互动非常重要 E:听众是演讲的被动接受者
- 16.演讲的主体是演讲者,演讲的客体是听众,听众在演讲中具有怎样的地位 选项： A、听众是演讲最终目的的实现者 B、听众是演讲活动的能动参与者 C、听众是演讲的主导者 D、听众与演讲者的互动非常重要 E、听众是演讲的被动接受者
- 17.演讲的主体是演讲者，演讲的客体是听众，听众在演讲中具有怎样的地位 选项：A:听众是演讲最终目的的实现者 B: 听众是演讲活动的能动参与者 C:听众是演讲的主导者 D:听众与演讲者的互动非常重要 E:听众是演讲的被动接受者
- 18.学习演讲的重要性在于能够将演讲者能够将自己的观点传输给听众，听众对演讲的兴趣与接受度主要取决于以下哪个要素：选项： A:演讲者的表达方式 B:演讲者的内容 C:演讲者和听众共同所处的环境 D:演讲者准备的文稿 E:演讲者的生意
