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从教师专业发展的阶段上来看,处于不同发展阶段的教师所需学习的内容是大致相同的。
选项:
A:对
B:错
发展阶段
教师
所需
发布时间:
2024-05-09 14:03:08
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1.
从教师个体专业发展途径来看,主要包括师范教育、()和教师的自我教育。选项: A:新教师的入职辅导 B:教师的在职培训 C:教师专业发展学校 D:教师深入学习
2.
教师专业发展是指教师不断地学习专业知识的过程,对其他内容的学习不属于教师专业发展的范畴。A对 B错 选项: A:正确 B:错误
3.
教师专业认同的发展阶段大致分为()、()、和()三个阶段。选项: A:混沌迷茫阶段 B:成熟阶段 C:探寻阶段 D:定向阶段
4.
从教师个体专业发展途径来看,主要包括师范教育、()和教师的自我教育。A.新教师的入职辅导B.教师的在职培训C.教师专业发展学校D.教师深入学习
5.
从教师个体专业发展途径来看,()是教师个体专业发展的起点和基础。 选项: A:新教师的人职辅导 B:在职培训 C:自我教育 D:师范教育
6.
教师专业认同的发展阶段大致分为()、()、和()三个阶段。A.混沌迷茫阶段B.成熟阶段C.探寻阶段D.定向阶段
7.
教师专业发展大致经过了哪几个发展阶段选项: A:混沌期 B:职业期 C:专业化萌芽期 D:专业化确立期
8.
[单选题]教师职前专业发展阶段的()是对教师职前专业发展者进行奠定教师专业基础素养的教育。 A 专业基础教育 B 专业教育 C 专业实践 D 专业发展
9.
教师专业发展阶段
10.
教师专业发展阶段
11.
教师专业发展阶段:
12.
教师专业发展是指教师不断地学习专业知识的过程,对其他内容的学习不属于教师专业发展的范畴。 答 答案:错误
13.
从认知发展水平来看,教师的反思能力与从教的时间和成长阶段密切相关。
14.
依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展的策略。
15.
张老师在教学中经常考虑的问题是 : “对班上不同层次的学生, 我用哪些办法教学更有效呢 ? ”“这些材料适不适合所有学生 ? ” 张老师所处的教师专业发展阶段是( )。(2019上)A.关注发展阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段
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