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小学语文课程目标体系有何特点?
有何
语文课
小学
发布时间:
2024-05-07 23:25:45
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1.
小学语文课程目标体系的特点是
2.
确定小学语文课程目标的依据有() 选项: A、我国基础教育的实质与价值取向 B、小学生语文学习的心理年龄特点 C、语文的人文性的重要性 D、汉语言文字的特点
3.
下面关于小学语文教材的功能描述正确的是( )选项: A:小学语文教材是语文课程目标、语文课程内容的载体 B:小学语文教材是教师教语文的凭借 C:小学语文教材是学生学语文的凭借 D:小学语文教材是民族优秀文化的载体
4.
【多选题】下面关于小学语文教材的功能描述正确的是() A. 小学语文教材是语文课程目标、语文课程内容的载体 B. 小学语文教材是教师教语文的凭借 C. 小学语文教材是学生学语文的凭借 D. 小学语文教材是民族优秀文化的载体
5.
语文课程目标的特点()()()()
6.
小学语文阅读教学阶段目标的特点有()
7.
小学语文新课程教学的特点
8.
语文课程目标的作用有:()。
9.
下列关于语文课程目标的内涵,理解正确的有哪些? 选项: A、“语文课程目标”是指《义务教育语文课程标准》规划的语文课程目标。 B、《语文课程标准》的课程目标从“总目标”与“学段目标”分别进行设计。 C、“语文课程目标”泛指学生语文学习要达到的标准。 D、理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标与总目标之间的关系。
10.
语文课程目标设计的思路与特点是什么?
11.
与中学语文相比,小学语文课程具有___、___、___等三大特点。
12.
部编本小学语文教材的特点
13.
小学语文新课程标准与小学语文旧课程标准有什么区别
14.
部编本小学语文教材的单元结构体系
15.
语文课程研究的意义:( )选项: A:有助于提高小学语文教学质量,推动小学语文教学改革的发展; B:有助于形成科学的教育思想,丰富小学语文教学理论体系。; C:有助于总结小学语文教育教学实践的最新经验,提高语文教师素质。; D:有助于小学语文课程建设。
16.
下列关于语文课程目标的内涵,理解正确的有哪些? 选项: A、“语文课程目标”是指《义务教育语文课程标准》规划的语文课程目标。 B、《语文课程标准》的课程目标从“总目标”与“学段目标”分别进行设计。 C、“语文课程目标”泛指学生语文学习要达到的标准。 D、《语文课程标准》的课程目标涉及“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”“综合性学习”等五个领域。 E、理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标与总目标之间的关系。 F、理解《语文课程标准》课程目标时,要注意学段目标之间的衔接。
17.
语文课程目标与语文教学目标的关系是( )。 选项: A、语文课程目标包含语文教学目标 B、语文教学目标包含语文课程目标 C、二者没有关联 D、二者是互相交叉
18.
小学语文课程与教学论具有以下特点( )
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