搜题
章节测试答案
学历考试
继续教育
网课答案
网课答案全集
登录
注册
请在
下方输入
要搜索的题目:
搜 索
立 即 搜 题
音数用( )标记
A: 分数
B: 整数
C: 带分数
D: 小数
发布时间:
2024-06-06 13:14:31
首页
技能鉴定
推荐参考答案
(
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
联系客服
答案:
以下文字与答案无关
提示:有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题,这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏,所以恳请 广大网友理解。
查看参考答案
相关试题
1.
数概念的发展有一定的顺序,其顺序为() 选项: A、分数一小数一整数 B、小数一分数一整数 C、整数一分数一小数 D、整数一小数一分数
2.
整型常量就是( )。 选项: A:整数 B:小数 C:分数 D:实数
3.
量化符号包括( )。 选项: A:权数 B:分数 C:小数 D:整数
4.
下列说法正确的有( )。 选项: A:有理数分为整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数; B:有理数不是整数就是分数; C:正有理数分为正整数和正分数; D:负整数、负分数统称为负有理数。
5.
数论的研究对象不包含以下哪几项?() 选项: A、小数 B、分数 C、正数 D、整数
6.
十进制数转换成二进制数的方法是整数和小数部分分开计算,整数部分除2取余,小数部分乘2取整。选项: A:对 B:错
7.
“数的认识”第二学段的教学内容包括( ) 选项: A、小数、分数与百分数 B、 复数 C、 因数与倍数 D、 万以上的数的认识
8.
用半试样做的,结果计算保留小数的位数( ) 。 选项: A: 保留1位小数 B: 保留2位小数 C: 保留3位小数 D: 保留到个位整数
9.
分数u147u41u小数4.87人百分数u4%8.u%
10.
4. 某机字长16位,问在下列几种情况下所能表示数值的范围: (1)无符号整数 (2)用原码表示定点小数 (3)用补码表示定点小数 (4)用原码表示定点整数 (5)用补码表示定点整数
11.
( )亦称零头定价,是指制定商品售价时以零头结尾。选项: A:尾数定价 B:分数定价 C:整数定价 D:小数定价
12.
坡度可以用( )形式表示。选项: A:百分比 B:小数 C:角度 D:任意分数
13.
10、( )亦称零头定价,是指制定商品售价时以零头结尾。 选项:A:尾数定价|B:分数定价|C:整数定价|D:小数定价
14.
特征数判断。题目内容:编写程序,判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。输入样例:-9输出样例:Data error!输入样例:33输出样例:No!输入样例:35输出样例:Yes!输入样例:0输出样例:Data error!测试用例用例1分数: 5错误提示:用例2分数: 10错误提示:用例3分数: 10错误提示:用例4分数: 5错误提示:题目运行时间限制: 500ms题目运行内存限制: 32000
15.
2.()亦称零头定价,是指制定商品售价时以零头结尾。 选项:A、尾数定价B、分数定价C、整数定价D、小数定价
16.
特征数判断。题目内容:编写程序,判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。输入样例:-9输出样例:Data error!输入样例:33输出样例:No!输入样例:35输出样例:Yes!输入样例:0输出样例:Data error!测试用例用例1分数: 5错误提示:用例2分数: 10错误提示:用例3分数: 10错误提示:用例4分数: 5错误提示:题目运行时间限制: 500ms题目运行内存限制: 32000kb
17.
random库中的random( )函数的功能是生成范围( )的随机数?选项: A:[0.0-1.0]之间的随机小数; B:[0.0-1.0]之间的随机整数; C:[0.0-1.0)之间的随机小数; D:[0.0-1.0)之间的随机整数
18.
(简答题)特征数判断。题目内容:编写程序,判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。输入样例:-9输出样例:Data error!输入样例:33输出样例:No!输入样例:35输出样例:Yes!输入样例:0输出样例:Data error!测试用例用例1分数: 5错误提示:用例2分数: 10错误提示:用例3分数: 10错误提示:用例4分数: 5错误提示:题目运行时间限制: 500ms题目运行内存限制: 32000kb
19.
2.特征数判断。题目内容:编写程序,判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。输入样例:-9输出样例:Data error!输入样例:33输出样例:No!输入样例:35输出样例:Yes!输入样例:0输出样例:Data error!测试用例用例1分数: 5错误提示:用例2分数: 10错误提示:用例3分数: 10错误提示:用例4分数: 5错误提示:题目运行时间限制: 500ms题目运行内存限制: 32000kb
20.
2.特征数判断。题目内容:编写程序,判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。输入样例:-9输出样例:Data error!输入样例:33输出样例:No!输入样例:35输出样例:Yes!输入样例:0输出样例:Data error!测试用例用例1分数: 5错误提示:用例2分数: 10错误提示:用例3分数: 10错误提示:用例4分数: 5错误提示:题目运行时间限制: 500ms题目运行内存限制: 32000kb
21.
random.uniform(a, b)的作用是选项: A:生成一个[a, b]之间的随机小数; B:生成一个[0.0, 1.0)之间的随机小数; C:生成一个[a,b]之间的随机整数; D:生成一个[a, b)之间以1为步数的随机整数
22.
random.uniform(a, b)的作用是 A: 生成一个[0.0, 1.0)之间的随机小数 B: 生成一个[a, b]之间的随机小数 C: 生成一个[a,b]之间的随机整数 D: 生成一个[a, b)之间以1为步数的随机整数
23.
random.uniform(a, b)的作用是 选项: A:生成一个a, b]之间的随机小数 B:生成一个a, b)之间以1为步数的随机整数 C:生成一个0.0, 1.0)之间的随机小数 D:生成一个a,b]之间的随机整数
24.
random.uniform(a, b)的作用是选项: A:生成一个[0.0, 1.0)之间的随机小数; B:生成一个[a, b]之间的随机小数; C:生成一个[a,b]之间的随机整数; D:生成一个[a, b)之间以1为步数的随机整数
用户中心
登录
没有账号?
点我注册
热门标签
卤化物
安格尔
提了
销货款
米勒
矛和盾
套种
父女
补丁程序
爱卿
登录 - 搜题小帮手
登录
立即注册
已购买搜题包,但忘记账号密码?
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
注册 - 搜题小帮手
确认注册
立即登录
登录即同意
《服务协议》
及
《隐私政策》
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读
《购买须知》
体验
30天体验包
¥
5.99
无赠送,体验一下
查看100次答案
推荐
半年基础包
¥
9.99
畅享300次搜题
查看300次答案
随心用
超值包一年
¥
29.99
超值包,一万次搜题
查看10000次答案
月卡
月卡
¥
19.99
30天无限搜题
查看30天答案
请选择支付方式
已有帐号 点我登陆
微信支付
支付宝扫码
请输入您的手机号码:
点击支付即表示同意并接受了
《服务协议》
和
《购买须知》
填写手机号码系统自动为您注册
立即支付
我们不保证100%有您要找的试题及正确答案!请确保接受后再支付!
联系客服
找回账号密码
微信支付
订单号:
1111
遇到问题请
联系客服
恭喜您,购买搜题卡成功
系统为您生成的账号密码如下:
账号
密码
重要提示:
请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
保存账号查看答案
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
支付完成
取消支付
遇到问题请联系
在线客服