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()是当他们学习的内容是以图像的形式出现时,学习得最好。
选项:
A:书面型学习者
B:肢体型学习者
C:听觉型学习者
D:视觉型学习者
是以
学习者
视觉型
发布时间:
2024-06-20 14:36:35
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1.
某学生喜欢通过接触和操作物体来学习,并对能动手参与的活动更感兴趣,那么他最可能属于以下哪种学习者? 选项: A:视觉型学习者; B:听觉型学习者; C:触觉型学习者; D:动觉型学习者
2.
()学习者,在信息以文字或图表、图片、地图和曲线等视觉方式出现时,他们能很好地掌握。 选项: A、视觉型 B、听觉型 C、动感型 D、模仿型
3.
麦克亚瑟(Bernice McCarthy)将学习者分为四个主要的类型:想象的学习者,分析式学习者,常识性学习者以及探索型学习者。选项: A:对 B:错
4.
掌握和运用学习策略的前提是( )。A.学习者的学习动机B.学习者的认知发展水平C.学习者的态度D.学习者原有的知识经验
5.
分析学习者起点水平时,需要分析下面哪一项?()A.学习者认知水平B.学习者终点能力C.学习者年龄特征D.学习者预备技能
6.
【多选题】信息时代的学习者角色是:自治的学习者、交流的学习者、情境的学习者、( )。 选项:A、建构的学习者 B、反思的学习者 C、批判的学习者 D、协作的学习者 E、主动的学习者
7.
下列哪些属于学习者特征分析包括的内容 选项: A、学习者的一般特征 B、学习者的特殊特征 C、学习者愿意学习的条件 D、学习者的学习需求
8.
个人建构主义认为选项: A:A.强调和学习者相互的交流; B:B.强调学习者学习的主动性; C:C.强调学习者之间的相互协作; D:D.要为学习者不断创设情景
9.
下列分析学习者特征,不属于分析学习者知识能力的是( )。 选项:A、学习者的知识基础 B、学习者的学习能力 C、学习者的认知能力 D、学习者的知识结构
10.
学习型社会是以()为中心。A、学习者B、学习型组织C、学习型社区
11.
分析学习者主要是分析学习者的哪些特征? ( )选项: A:学习者的一般特征; B:学习者的入门能力; C:学习者的学习风格; D:学习者的认知结构变量
12.
研究发现,学习者对材料加工得越细致、越深入,他们对知识的掌握就越牢固。能否使用精加工策略是成功学习者与非成功学习者的重要区别
13.
研究发现,学习者对材料加工得越细致、越深入,他们对知识的掌握就越牢固。能否使用精加工策略是成功学习者与非成功学习者的重要区别。
14.
研究发现,学习者对材料加工得越细致、越深入,他们对知识的掌握就越牢固。能否使用精加工策略是成功学习者与非成功学习者的重要区别() 选项:A、是 B、否
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