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新课程重视学生主动学习,具体体现在()
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发布时间:
2024-05-12 16:49:09
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1.
新课程强调在对学生的学习进行评价的时候 重要的是关注学生的学习结果 而不是关注学生的学习过
2.
新课程背景下教师应如何激发学生的学习兴趣?
3.
新课程改革提出要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调( ),使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。A.关注学生的学习兴趣B.学生主动参与C.形成积极主动的学习态度D.促进学生发展
4.
新课程倡导的______的概念。它倡导教育应注重培养学生的的探索与创新精神,引导学生积极主动地参与到学习过程中去进行自主的学习活动,促进学生在教师的指导下自主的发展。
5.
新课程倡导学生采用有意义的接受式学习.自主学习.探究学习.合作学习等方式开展数学学习
6.
新课程倡导转变学习方式,要求教师引导学生进行自主、合作、探究式学习选项: A:对 B:错
7.
下列不属于新课程改革所倡导的学生学习方式的是( )。 选项: A:合作学习 B:探究学习 C:自主学习 D:开放学习
8.
新课程理念下,小学劳动教育教师应当( )。 选项:A、既是教学过程的设计者,也是学生的指导者、帮助者,更是学生的亲密朋友 B、努力创造条件,使全体学生都能主动愉快地学习,进行自主探究 C、尽可能满足学生们在学习上的要求,注意学生个性培养,指导学生在主动学习中获得成功 D、充分尊重学生的意愿,完全按照学生的兴趣安排教学内容
9.
现代的学生观指的是( )。 选项: A、学生是教育的主体,教师是学习的主体 B、学生是学习的主体,教师是教育的主体 C、教师控制学生,学生被动学习 D、教师主动教学,学生主动学习
10.
新课程教学模式的特点包括选项: A:学生为课堂学习主体; B:倡导自主学习; C:提倡教师的课堂倾听; D:提倡程序教学
11.
新课程改革的具体目标
12.
新课程改革的具体目标
13.
新课程改革的具体目标。
14.
新课程倡导的教学观的具体体现是______。 ①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” ②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” ③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” ④教学从“关注学科”转向“关注人” 选项: A、②③④ B、①②④ C、③④ D、①②③④
15.
新课程理念下学生数学学习的特点不包括( ) 选项: A:数学知识的特点 B:学生的实践能力 C:学生在数学学习中认知与情感发展阶介段的特点 D:学生数学学习的情感因素
16.
化学新课程倡导的三种主要学习方式是()。选项: A:自主学习、探究学习和合作学习 ; B:合作学习、接受学习和发现学习; C:自主学习、探究学习和发现学习 ; D:合作学习、自主学习和主动学习
17.
学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
18.
强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。( )
19.
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。( )。
20.
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
21.
新课程下的教学关系是( )选项: A:教师对学生的单向培养活动; B:以学生的学习为中心; C:教师是学生学习的参与者、引导者、合作者; D:以教师讲授为主
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