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微课是为学习者____学习设计的()
选项:
A:自主
B:主观
C:资源
D:辅助
辅助
主观
学习者
发布时间:
2024-05-16 17:31:16
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1.
微课的核心特征是设计性和以学习者为中心。选项: A:正确; B:错误
2.
微课的核心特征是设计性和以学习者为中心。()A.正确B.错误
3.
微课的特点有哪些( )?选项: A:教学时间短 B:教学内容少、资源容量小 C:教学设计有创意、内容精炼 D:学习者通过微课呈现良好的学习效果,提高学习质量
4.
设计开发微课一是要关注学习者群体,二是与( )问题紧密结合。 选项: A:正确 B:错误
5.
1712下列关于微课的说法中,不正确的一项是。() 选项: A:.微课是一种教学资源 B:.微课主要采用微视频支持自主学习 C:.微课的时长一般不超过10分钟 D:.微课必须采用微信的视频播放器才能播放
6.
下面关于微课的描述,不正确的是() 选项: A、微视频是微课的重要组成部分 B、微课就是PPT加背景音乐 C、微课是移动学习的重要学习资源 D、微课是翻转课堂的重要组成部分
7.
下面关于微课的描述,不正确的是()选项: A:微视频是微课的重要组成部分; B:微课就是PPT加背景音乐; C:微课是移动学习的重要学习资源; D:微课是翻转课堂的重要组成部分
8.
微课型学习(),使学习者可以集中精力解决一个问题
9.
A.微视频是微课的重要组成部分B.微课就是PPT加背景音乐C.微课是移动学习的重要学习资源D.微课是翻转课堂的重要组成部分
10.
微课的开发制作模式包括 选项: A、软件制作型 B、屏幕录制型 C、拍摄型微课 D、自主学习类
11.
翻转课堂中的学习资源主要是以微课为核心的资源。() 选项: A:对 B:错
12.
翻转课堂中的学习资源主要是以微课为核心的资源。 选项: A:正确 B:错误
13.
下面关于微课的描述,不正确的是()A.微视频是微课的重要组成部分B.微课就是PPT加背景音乐C.微课是移动学习的重要学习资源D.微课是翻转课堂的重要组成部分
14.
(单选题,)【单选题】信息化教学设计的核心内涵是:以( )为中心,以( )为重点,关注( ),( )在信息化教学设计中发挥的是一种服务、支持、指导和帮助的作用。 选项: A: 学习者;知识;学习资源的利用;教师 B: 学习者;能力;学习过程;教师 C: 学习者;思维训练;学习资源和学习过程;教师 D: 学习者;记忆学习;学习结果;教师
15.
下面对于微课的描述,不正确的是( )? 微课是移动学习的重要学习资源微课就是PPT加背景音乐微课是翻转课堂的重要组成部分微视频是微课的重要组成部分
16.
下面对于微课的描述,不正确的是( )? 微课是翻转课堂的重要组成部分微课就是PPT加背景音乐微课是移动学习的重要学习资源微视频是微课的重要组成部分
17.
下面对于微课的描述,不正确的是( ) A.微课是翻转课堂的重要组成部分B.微视频是微课的重要组成部分C.微课是移动学习的重要学习资源D.微课就是PPT加背景音乐
18.
根据以下描述,选择下列哪些是微课设计与开发的环节构成:( ) 选项:A、微课需求论证 B、微课资源准备 C、微课视频的录制准备及拍摄 D、微课视频的后期编辑与输出
19.
焦建利在《微课与翻转课堂中的学习活动设计》中指出了微课突出的四个特点为:__;__;__;__。
20.
微课实施的可汗学院模式中,学习者的主要学习活动包括( )。选项: A:小组学习; B:观看教学视频; C:课后练习与反思; D:平台交流
21.
微课开发流程包括微课选题、教学设计、资源搜集与课件制作、微课录制、后期剪辑处理、视频输出
22.
微课程教学法系统设计,主要包含 选项: A、课前自主学习任务单的设计 B、 配套教学视频(教学资源)的开发 C、课堂学习任务设计 D、 精熟课程要求、融合教学、学习目标
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