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- 1.艺术教育的任务和目标有 选项： A、普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养 B、健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力 C、陶冶人的情感，培养完美的人格
- 2.艺术教育的任务包括（）。选项： A:普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养 B:健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力 C:陶冶人的情感，培养完美的人格 D:培养大众艺术兴趣爱好
- 3.艺术教育的任务和目标不包括（） 选项： A、普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养 B、健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力 C、陶冶人的情感，培养完美的人格 D、发展经济，奔向小康社会
- 4.关于美育的目标，下列说法错误的是（）A.普及艺术基本知识，提高人的艺术修养B.健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力C.陶冶人的情感，培养完美的人格D.通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
- 5.关于美育的目标，下列说法错误的是()。A.普及艺术基本知识，提高人的艺术修养B.健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力C.陶冶人的情感，培养完美的人格D.通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
- 6.关于艺术教育的任务和目标，下列陈述不正确的是： 选项： A:普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养。 B:健全审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力 C:陶冶人的情感，培养完美的人格。 D:是培养艺术家和艺术工作者
- 7.[单选题]关于美育的目标,下列说法错误的是() 。A、普及艺术基本知识,提高人的艺术修养B、健全人的审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力C、陶冶人的情感, 培养完美 的人格D、通过艺术认识社会,培养爱国主义情操
- 8.【单选题】关于美育的目标，下列说法错误的是（）。 选项：A．普及艺术基本知识，提高人的艺术修养B．健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力C．陶冶人的情感，培养完美的人格D．通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
- 9.关于艺术教育的任务和目标，下列理解错误的选项是()。 选项： A、陶冶人的情感，培养完美的人格 B、健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力 C、健美人的体格，增强人的躯体素质 D、普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养
- 10.1、【单选题】关于美育的目标，下列说法错误的是（D）。 选项：A、普及艺术基本知识，提高人的艺术修养|B、健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力|C、陶冶人的情感，培养完美的人格|D、通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
- 11.【单选题】关于美育的目标，下列说法错误的是（）。 选项：A、普及艺术基本知识，提高人的艺术修养|B、健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力|C、陶冶人的情感，培养完美的人格|D、通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
- 12.【单选题】关于美育的目标，下列说法错误的是（）。 选项： A、普及艺术基本知识，提高人的艺术修养 B、健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力 C、陶冶人的情感，培养完美的人格 D、通过艺术认识社会，培养爱国主义情操
- 13. 关于美育的目标,下列说法错误的是()。 A: 普及艺术基础知识,提高人的艺术修养 B: 健全人的审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力 C: 陶冶人的情感,培养完美的人格 D: 通过艺术认识社会,培养爱国主义情操
- 14. 关于美育的目标,下列说法错误的是()。 选项： A、 普及艺术基础知识,提高人的艺术修养 B、 健全人的审美心理结构,充分发挥人的想象力和创造力 C、 陶冶人的情感,培养完美的人格 D、 通过艺术认识社会,培养爱国主义情操
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15.关于艺术教育的任务和目标，下列理解错误的选项是 选项： A:
陶冶人的情感，培养完美的人格
B:健全人的审美心理结构，充分发挥人的想象力和创造力
C:健美人的体格，增强人的躯体素质
D:普及艺术的基本知识，提高人的艺术修养
- 16.艺术教育的基本任务是() 答案:陶冶人的情感 健全人的审美心理结构 充分发挥人的想象力和创造力 普及艺术基本知识
- 17.艺术教育的基本任务是() A: 普及艺术基本知识 B: 充分发挥人的想象力和创造力 C: 健全人的审美心理结构 D: 陶冶人的情感
- 18.艺术教育的基本任务是() 选项： A、普及艺术基本知识 B、 充分发挥人的想象力和创造力 C、 健全人的审美心理结构 D、 陶冶人的情感
- 19.艺术教育的基本任务是() 选项： A、普及艺术基本知识 B、 充分发挥人的想象力和创造力 C、 健全人的审美心理结构 D、 陶冶人的情感
- 20.艺术教育的基本任务是()(2.0) 选项：A、普及艺术基本知识B、充分发挥人的想象力和创造力C、健全人的审美心理结构D、陶冶人的情感
