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教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:()。
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发布时间:
2024-05-09 13:59:38
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1.
教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:( )。 选项:A、反思的时间 B、反思的思考对象 C、反思的组织形式 D、反思的内容
2.
教师反思可以分为教学观念反思、教学行为反思、教学过程反思、教学效果反思等。这种教学反思分类的标准是:( )。A.反思的时间B.反思的思考对象C.反思的组织形式D.反思的内容
3.
教学反思的内容是A.反思教学心态B.反思教学观念C.反思教学过程D.反思教学效果
4.
根据反思的时间,教学反思可以分为()。A、个体反思和群体反思B、教学前反思和教学后反思C、纵向反思和横向反思D、教学前反思、教学中反思和教学后反思
5.
根据反思的时间,教学反思可以分为()A、教学前反思和教学后反思B、纵向反思和横向反思C、个体反思和群体反思D、教学前反思、教学中反思和教学后反思
6.
根据反思的主体,教学反思可以分为()。A.自我反思和集体反思B.纵向反思和横向反思C.教学前反思和教学后反思D.学生反思和教师反思
7.
按照教学的基本流程,教学反思可以分为( )。 A.教学前反思、教学中反思、教学后反思B.自我反思、集体反思C.纵向反思、横向反思D.理论反思、经验反思
8.
教学反思的内容主要有()?选项: A:对教学理念的反思; B:对信息化教学设计的反思; C:对教学过程的反思; D:对教学效果的反思
9.
教师通常进行的教学反思是()。 选项: A、教学前反思 B、教学中反思 C、教学后反思 D、横向反思
10.
教师的自我反思类型有( )。
A、教学后的反思
B、教学中的反思
C、教学前的反思
D、为教学的反思
选项:A:A、教学后的反思
B、教学中的反思
C、教学前的反思
D、为教学的反思
11.
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、()和群体反思四个类型。 选项: A、教学中反思 B、教学前反思 C、教学后反思 D、个体反思
12.
教师自我反思的类型 选项: A、教学目标的反思 B、教学内容的反思 C、教学方法的反思 D、教学后的反思
13.
教学反思是促进教师提高教学水平的重要手段。下列关于教学反思的说法,不正确的是( )。 选项:A、教学反思是指在课后进行反思B、除了对教学内容进行反思,还包括教学态度、目标、过程、评价等C、教学后记、教学日志是教师常用的反思工具D、教学反思有助于教师获得专业自主性
14.
教师自我反思的类型包括()。 选项: A、教学实践 B、教学后的反思 C、教学中的反思 D、为教学的反思
15.
教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、和群体反思四个类型。 选项: A、教学中反思\n B、教学前反思\n C、教学后反思\n D、个体反思
16.
教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )A..教学反思知识对教学内容讲解顺序进行反思B.教学反思是老师个人行为,只与教学经验有关C.教学反思可以是教育教学理论,也可以是教育教学实践行为D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行
17.
教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。 选项:A、教学反思是针对教师本人的教学实践行为B、教学反思的内容可以是教育教学理论,也可以是教育教学实践行为C、教学反思是个人的事情。与他人无关D、教学反思只能在教学实践行为发生后进行
18.
关于教学反思的过程性,下列理解不恰当的是( )。 选项:A、 教学反思贯穿于一个完整的教学过程B、 教学反思贯穿于教师的职业成长过程C、 教学反思只针对过程,前期和结果并不重要D、 教学反思对行为和观念进行修正需要一个过程
19.
教师自我反思的类型包括()。 选项: A、A教学实践 B、B教学后的反思 C、C教学中的反思 D、D为教学的反思
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