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- 1.如果孩子喜欢看动画片，不喜欢做作业，家长最恰当的做法是（ ）选项： A:让孩子看完动画片以后立即督促他完成作业; B:规定每周看动画的适当时间; C:告诉孩子只有按时完成家庭作业后才能看动画片; D:惩罚孩子过分看电影的行为
- 2. 关于数学活动经验，下列说法错误的是： 选项： A、 数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。 B、 帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标。 C、 数学活动经验需要在“做”的过程和“思考”的过程中积淀。 D、 数学活动经验可以一蹴而就，不必在数学活动过程中逐步积累
- 3.简述小学数学作业的基本要求，课外作业的类型有哪些？小学数学课外活动的主要形式有哪些？组织数学课外活动应注意些什么？
- 4.帮助孩子改掉写作业慢的有效方法有哪些？（） 选项： A、培养孩子独立解决问题的能力 B、帮助孩子养成认真及时完成作业的习惯 C、给孩子一个安静的学习环境 D、给孩子限定写作业的时间
- 5.以下关于变量测量层次的表述中，不正确的是： 选项： A、定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算 B、定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算 C、定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算 D、定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算，还可以做“乘”和“除”的运算。
- 6.以下关于变量测量层次的表述中,不正确的是:() 选项： A: 定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算 B: 定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算,还可以做“加”和“减”的数学运算 C: 定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算,还可以做“加”和“减”的数学运算 D: 定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算,还可以做“乘”和“除”的运算
- 7.以下关于变量测量层次的表述中，不正确的是：选项： A:定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算; B:定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算; C:定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算; D:定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算，还可以做“乘”和“除”的运算。
- 8.孩子做完了回家作业，家长的以下哪种方式不利于培养孩子的运动习惯？（ ）。 选项： A:让孩子到楼下去放松一下，散散步 B:继续要求孩子完成额外的作业 C:跟孩子一起跳绳，来个小竞赛 D:家里放置一些运动器材，孩子想玩哪个就哪个
- 9.家长陪低年级孩子写作业，能够及时发现孩子的问题，帮助孩子养成良好的学习习惯。() 选项：A、Y、对 B、N、错
- 10.以下关于变量测量层次的表述中，不正确的是：? 定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算，还可以做“乘”和“除”的运算。
- 11.10、以下关于变量测量层次的表述中，不正确的是： 选项：A.定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算|B.定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算|C.定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算|D.定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算，还可以做“乘”和“除”的运算。
- 12.以下关于变量测量层次的表述中，不正确的是：A.定类变量只能进行“等于”或者“不等于”的数学运算B.定序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算C.定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算D.定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算，还可以做“乘”和“除”的运算。
- 13.受事主语的一句是（）。 选项： A、作业孩子们已经做好了 B、孩子们还没有做好作业 C、作业是昨天布置给孩子们的 D、孩子们把作业做好了
- 14.下列句子是受事主语句的是: 选项： A、作业孩子们已经做好了。 B、孩子们还没有做好作业。 C、作业是昨天布置给孩子们的。 D、孩子们把作业做好了。
- 15.[单选] （）句是受事主语句。A . A、作业孩子们已经做好了。B . B、孩子们还没有做好作业。C . C、作业是昨天布置给孩子们的。D . D、孩子们把作业做好了。
- 16.下列句子中属于受事主语句的是（）。A、作业孩子们已经做好了。B、孩子们还没有做好作业。C、作业是昨天布置给孩子们的。D、孩子们把作业做好了。
- 17.下列句子中属于受事主语句的是()。A、作业孩子们已经做好了。B、孩子们还没有做好作业。C、作业是昨天布置给孩子们的。D、孩子们把作业做好了。
- 18.下列句子中属于受事主语句的是（）。A、孩子们还没有做好作业。B、孩子们把作业做好了。C、作业是昨天布置给孩子们的。D、作业孩子们已经做好了。
- 19.数学教材是学生从事数学学习、教师从事数学教学的一个范本,它为教育教学活动过程中的师生提供了数学活动的基本素材,为学生的数学活动提供了基本线索、基本内容和基本方法,具有一定的权威性和示范性。（ ）选项： A:对 B:错
- 20.根据单元教学过程的阶段任务，通常将（ ）分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。 选项：A：小学数学课堂教学B：小学数学作业C：小学数学教学内容D：小学数学活动
- 21.下列句子中属于受事主语句的是()。 A.作业孩子们已经做好了。B.孩子们还没有做好作业。C.作业是昨天布置给孩子们的。D.孩子们把作业做好了。
