5至6年级要求学生默读有一定的( ),默读一般读物每分钟不少于( )字。 第三学段阅读目标要求学生在阅读中揣摩文章的( ),体会作者的( ),初步领悟文章基本的( )。在交流和讨论中,敢于提出( ),作出( )。
发布时间:2024-06-12 15:29:19
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表达顺序
B:60
C:80
D:300
E:100
F:50
G:思想感情
H:基本结构