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- 1.在老师指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（ ）。A.复述策略B.精加工策略C.监控策略D.组织策略
- 2.在老师指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是：选项： A:复述策略; B:组织策略; C:精加工策略; D:监控策略
- 3.在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是选项： A:复述策略 B:精加工策略 C:监控策略 D:组织策略
- 4.在老师的指导下, 学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握,学生采用的这种学习策略是A、复述策略B、精加工策略C、监控策略D、组织策略
- 5.[单选题]在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（ ） A 复述策略 B 精加工策略 C 监控策略 D 组织策略
- 6.[单选题]在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是（ ）。 A 复述策略 B 精加工策略 C 监控策略 D 组织策略
- 7.在老师的指导下，学生用画知识结构图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是（ ）。选项： A:复述策略 B:精加工策略 C:监控策略 D:组织策略
- 8.在老师的指导下，学生用画知识结构图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是（ ）。 选项： A、精加工策略 B、监控策略 C、组织策略 D、复述策略
- 9.在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。选项： A:复述策略; B:精细加工策略; C:组织策略; D:监控策略
- 10.小明采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，这种学习策略是（）。选项： A:复述策略 B:监控策略 C:组织策略 D:精细加工策略
- 11.老师要求学生用自己的语言阐述学习的内容，这种学习策略是（ ） 选项： A:监控策略 B:精加工策略 C:组织策略 D:复述策略
- 12.在老师指导下，学生利用图示方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是（）。
- 13.在老师的指导下，学生用画知识结构图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是（ ）。
- 14.在老师的指导下，学生用画知识结构图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握，学生采用的这种学习策略是()
- 15.认知策略包括（ ）。①组织策略②监控策略③精加工策略④复述策略 选项： A:①②③ B:②③④ C:①②④ D:①③④
- 16.丁浩有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是（）A．复述策略B．精加工策略C．组织策略D．元认知策略
- 17.晓梅上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采用的学习策略是（ ）。 选项：A、复述策略 B、组织策略 C、计划策略 D、精加工策略
- 18.在老师的指导下，学生利用列提纲的方式对知识进行归纳整理，以促进自己所学知识的掌握，学习采用的这种学习策略是
