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- 1.要打造更具（ ）的留学教育，将我国建成全球主要留学中心和世界杰出青年向往的留学目的地，吸引海外顶尖人才来华留学，培养未来全球精英。 选项：A、 全球竞争力B、国际竞争力C、国际影响力
- 2.打造留学中国品牌，需要完善来华留学的（）机制与（）机制，鼓励具备条件的学校、科研机构依法开展和参与来华留学教育。 选项： A、服务机制 B、招生机制 C、研究机制 D、监管机制
- 3.打造留学中国品牌，需要完善来华留学的（）机制与（）机制，鼓励具备条件的学校、科研机构依法开展和参与来华留学教育。 A: 服务机制 B: 招生机制 C: 研究机制 D: 监管机制
- 4.习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲指出，要推动教育合作，扩大_____规模， 提升合作办学水平。 选项：A、 来华留学生B、 中国出国留学生C、 互派留学生D、 留学生办学
- 5. 2010年至2012年,中国政府共资助76845名留学生来华学习。
- 6.以扩大教育开放提升我国教育世界影响力,要()。 选项： A、推进人才培养模式创新 B、吸收借鉴世界先进办学治学经验 C、统筹出国留学和来华留学工作 D、促进中外教育人文交流
- 7.【多选题】以扩大教育开放提升我国教育世界影响力，要()。 选项： A:推进人才培养模式创新 B:吸收借鉴世界先进办学治学经验 C:统筹出国留学和来华留学工作 D:促进中外教育人文交流
- 8.宋元明时期来华留学的日本人，多为
- 9.宋元明时期来华留学的日本人，多为
- 10.中国是澳大利亚最大的_____ 和 ______来源国。选项： A:海外投资、海外游客 B:海外投资、国际留学生 C:海外人才、国际留学生 D:海外游客、国际留学生
- 11. 如何扩大教育开放提升我国教育影响力( )。①吸收借鉴世界先进办学治学经验②统筹出国留学和来华留学工作③促进中概教育人文交流 选项： A、 ①②③ B、 ①② C、 ①③ D、 ①
- 12. 如何扩大教育开放提升我国教育影响力( )。①吸收借鉴世界先进办学治学经验②统筹出国留学和来华留学工作③促进中概教育人文交流 选项： A、 ①②③ B、 ①② C、 ①③ D、 ①
- 13.以扩大教育开放提升我国教育世界影响力包括（ ） 选项： A:吸收借鉴世界先进办学治学经验 B:统筹出国留学和来华留学工作 C:构建教育命运共同体 D:服务“一带一路”倡议
- 14.如何通过教育开放提升我国教育的世界影响力？（） 选项： A、吸收借鉴世界先进办学治学经验 B、统筹出国留学和来华留学工作 C、促进中外教育人文交流 D、引进更多世界名校
- 15.以扩大教育开放提升我国教育世界影响力包括（） 选项： A:A.吸收借鉴世界先进办学治学经验 B:B.统筹出国留学和来华留学工作 C:C.构建教育命运共同体 D:D.服务“一带一路”倡议
- 16.我是留学生，她也是留学生，我们（ ）是留学生。选项： A:也 B:都 C:又 D:不
- 17.宋元明时期来华留学的日本人，多为选项： A:武士 B:公家 C:商贾 D:僧侣
- 18.宋元明时期来华留学的日本人，多为 选项： A:武士 B:公家 C:商贾 D:僧侣
- 19.我是留学生，她也是留学生，我们（ ）是留学生。 选项： A:也 B:都 C:又 D:不
- 20.留学生 ( ) 3 留学生
- 21.党的十八大以来，中外人文交流事业实现了跨越式发展，重视孔子学院的建设发展、大量吸收海外来华留学生建设中国特色的海外国际学校，鼓励一些职业院校在海外建设"鲁班工坊"，为促进多元多彩的世界文明发展作出了重要贡献。 选项： A:正确 B:错误
- 22.留学生包含（ ） 选项： A:出国留学就读于当年最新QS世界大学排名前100内 B:出国留学就读于泰晤士高等教育世界大学排名前100内 C:当前就读学校位于美国、英国、澳大利亚、加拿大的海外留学生 D:境外留学至中国985大学的学生 E:境外留学至中国211大学的学生
- 23.高等教育国际化体现于 ( ).A、培养学生地终身学习能力;B、开设双语课程;C、学生出国留学;D、吸引国外留学生
